口译笔记在交替传译过程中扮演着非常重要的地位。然而，对口译员在口译笔记过程中困难的研究还远远不够。本论文通过实证研究的方法，研究并发现交替传译过程中，口译员在口译笔记方面面临的困难，并对口译教学提出了针对性的建议。该论文旨在回答下列问题：问题一：汉译英交替传译过程中，口译笔记最大的困难是什么？问题二：英译汉交替传译过程中，口译笔记最大的困难是什么？该实证研究分析了口译员在英译汉和汉译英交替传译笔记中分别遇到的困难。采集的数据包括试验对象的录音，有提示回忆和问卷调查。数据分析旨在统计处试验对象所感知的每种口译笔记困难的出现频率。本论文主要结论如下：结论一：汉译英交替传译过程中，口译笔记最大的困难是口译员不能准确理解笔记内容。结论二：英译汉交替传译过程中，口译笔记最大的困难是口译员不能完整记录源语的关键信息。不了解学生在口译笔记方面的困难，口译教学就无法改进。基于实证研究的发现，本论文最后提出一套口译笔记练习方法和口译笔记格式，旨在为口译教学提供新的思路。