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【摘 要】
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大学生处于人生成长的一个关键时期,健康的人际关系有助于大学生的个性发展和完善。然而,大学生普遍在人际关系方面存在不同程度的困扰,这对大学生的心理健康发展和学习生活造成了显著负面影响。本研究探讨了正念对大学生人际关系困扰的影响,以及不安全依恋在二者间的中介作用。选取600名大学生作为被试,分别使用正念五因素量表、亲密关系经历量表和人际关系综合诊断量表进行心理学调查。结合独立样本T检验、方差分析、相关
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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陕西师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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