中等职业艺术教育是我国职业教育的重要组成部分，多年来为地方培养了大批艺术性人才，为丰富人民的精神文化生活做出了显著贡献。目前我国中职艺术教育却面临生源危机，突出表现为招生难、质量差、规模小，发展面临困境。怎样做好中等职业艺术学校招生工作，提高生源质量，保证生源的稳定性，以促进中等职业艺术学校的健康持续发展，是必须面对和着力解决的时代课题。　　本论文基于实践工作的基础上，以宁夏艺术学校为个案进行研究，全文共分四部分:第一章为绪论部分，说明了选题的缘由，阐述了论文研究的意义、目的和研究方法等;第二章对中等职业学校艺术类专业在生源要求、培养过程、质量评价等方面的特殊性进行了理论分析，以突出艺术类专业的独特性所在;第三章从中职发展的政策环境、西部地区中职教育存在的社会环境出发，分析了中职艺术类专业招生难的种种表现及其原因剖析;第四章在前面分析研究的基础上，从政策层面、招生宣传层面及学生个人层面提出了破解中等职业学校艺术类专业招生难的基本思路。