在社会经济逐渐发展至新常态的形势下，在广西地区的区域经济发展竞争力提高、产业架构调节、科技创新发展中，高技能人才可发挥的作用日益增大，存在着较大的发展机遇。目前广西的新兴产业、现代服务业以及部分传统行业技能人才紧缺，特别是高技能人才严重紧缺，难以满足企业发展需要，对社会经济发展支撑能力明显不足。广西应始终秉持多区域发展战略，及时的建立出一支能力较强的高技能人才团队，保障该地区经济社会发展的人才资源。
　　本文在广西存在的经济发展新常态机会的基础上，运用了文献分析法、数据分析法、比较研究法和案例分析法等，分析了广西高技能人才队伍培养的实际情况和相应的应对措施。本文首先对研究意义和背景进行了论述，并简要的说明了全球范围内在高技能人才培养方面的研究的实际情况。对人才培养方式、高技能人才培养、高技能人才等的含义进行了说明，并对有关于高技能人才的学术理论进行了论述；对广西高技能人才培养的实际情况和存在的问题进行了研究，表明了人才发展环境的欠缺、高技能人才培养模式的完善度较低、人才激励体系存在缺陷、政府对高技能人才培养的重视程度较低等是该地区高技能人才培养方式中存在的问题。通过总结国内外培养模式经验，得出政府要以市场需求为导向、突出政府的引导作用、促进企业与培训机构合作、进一步完善技能人才评价体系的启示。最终指出广西高技能人才培养方式优化的应对措施。在优化方式中，基于人才培养、评价、激励、成长理论，通过人才评价管控体系的搭建和完善、在高技能人才方面政府注重程度的提升、高技能人才发展环境的搭建、高技能人才激励体系的优化等方面，指出详细的处理流程，使该地区高技能人才培养的速度得以提升。