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H-ras癌基因及其蛋白产物P21与肝癌浸润转移的相关性初步探讨
【机 构】
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复旦大学医学院
【出 处】
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上海医科大学 复旦大学医学院 复旦大学
【发表日期】
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1994年期
其他文献
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窗外 一只鸟叫着 它叫的什么 我沒听懂 窗台上的这盆花 听懂了 我看见这盆花 一下下地点着头 还晃动着茎（jīnɡ）枝 用手势（shì）和鸟交谈 怕把鸟惊飞 我坐着没动 静静地听着鸟鸣 静静地看着花儿晃动
期刊
摘 要 近年来我国社会取得了快速的发展，新课改的提出与推进也使高中英语课程的教学观念和教学模式得到了创新发展，在对学生进行英语知识传授的过程中，也有效培养了高中生的综合素养。在高中英语教学中运用阅读与写作一体化教学模式可以进一步提高高中英语的教学质量和效率。基于此，本文着重对高中英语教学中阅读与写作一体化教学展开了分析。 关键词 英语教学；阅读和写作；一体化教学 中图分类号：G632文献标识码