民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,民办高等教育的发展为国家人才的培养,科技的传播与创新发挥着重大作用。民办高校教师是民办高等教育发展的中坚力量,是社会主义事业建设者和接班人的专业培养人员。欲重教必先尊师。因此,尊重与保障民办高校教师权益是发展民办高等教育,培养其优秀人才的前提条件。根据《教师法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》规定,我国民办高校教师权益包括:教育教学权益、科研学术自由权益、指导评价权益、获取工资报酬福利权益、参与学校民主管理权益、参加进修培训权益、改善工作条件和生活条件权益、职称晋升权益、申诉权益等。而从现行民办高校的教师权益现状调查结果看,民办高校教师各项合法权益均不同程度受到侵害,其中参与学校民主管理权益、获取工资报酬福利权益、科研学术自由权益、进修培训权益和教育教学权益受损最为严重。其受损原因主要包括我国民办高校办学体制不完善,民办高等教育法律体系不健全,民办高等学校内部管理混乱,民办高等教育教师自身法律素养欠缺,民办高等学校学生素质相对较低等。要切实维护民办高校教师的权益必须完善国家对民办高校教师权益的保障政策;建立健全民办高等教育法律体系,用法律明确规定与保障民办高校教师这一特殊群体的权益;完善民办高校内部管理机制,为民办高校教师权益落实提供良好的服务平台;增强民办高校教师自我保护能力。