休闲体育作为校园体育文化的重要组成部分，已经成为现代大学生进行休闲娱乐的主要方式之一，对高校建设校园体育文化有着积极的影响。因此关注大学生的休闲体育参与，积极地促进高校学生开展休闲体育活动，已经成为校园体育文化建设的重要一环。高校承担着培养高素质人才的使命，应该因地制宜地引导大学生参与多种形式的休闲体育活动，为其建立起具备一定格调和品位的校园体育文化。本文旨在找出郑州市高校学生休闲体育开展情况对校园体育文化建设的影响，依此来培养和提高高校学生的休闲体育主体参与意识，希望对高校学生更好的开展休闲体育活动和营造和谐、浓厚的校园体育文化氛围，全面提高高校的育人质量提供一定参考。　　 本研究在现有的有关大学生休闲体育和高校校园体育文化研究的基础上，采用了文献资料法，访谈法，问卷调查法，数理统计法和逻辑分析法对大学生休闲体育和高校校园体育文化进行了理论研究，界定了学生休闲体育和校园体育文化的概念；其次，对学生休闲体育的内容和特征，校园体育文化的结构、特征和功能进行了阐述；最后，对郑州市的大学生休闲体育现状和高校校园体育文化建设的现状及制约其二者发展的因素进行调查和分析，特别是对郑州市高校学生参与休闲体育活动对其校园体育文化建设在物质、精神、制度和行为四个层面的影响因素进行分析，得出结论如下：　　 (1)郑州市各高校的校园体育文化建设参次不齐，存在一定的差异。　　 (2)体育经费和师资配比的相对不足是影响郑州市高校校园体育文化建设的客观因素，学生健康意识不强和学校领导的重视不够也是原因之一。　　 (3)体育硬件设施的相对缺乏是郑州市高校师生公认的影响休闲体育参与的主要因素之一，校园体育文化的物质层面现状很难满足师生的需求。郑州市大学生的休闲体育参与需求对高校校园体育物质文化层建设提出了新的要求。　　 (4)郑州市高校的部分学生没有养成良好的休闲体育锻炼习惯，学校需要加强对学生休闲体育锻炼意识的培养和引导，同时加大培育浓郁校园体育锻炼氛围的力度。　　 (5)郑州市高校的各项体育管理规章制度和机构不健全，体育管理效率不高，体育社团和俱乐部开展不广泛，对学生的休闲体育参与造成一定的影响。学生的休闲体育参与要求对学校的体育制度管理提出了更高层次的要求。　　 (6)郑州市高校大学生体育人口数量虽然不少，但是仍有相当一部分学生进行锻炼的积极性和主动性不高，高校应加大对学生良好体育行为和体育锻炼习惯的培养和引导。　　 (7)郑州市高校大学生参与休闲体育对高校体育文化建设有重要的推动和促进作用，加大对大学生休闲体育参与的引导，积极做好场地器材、师资配备、管理制度等方面的配套建设，必将对丰富学生课余文化生活，繁荣高校的体育文化起到重大推动作用。