结构多样性罗丹明染料库的化学构建及在荧光传感和高活性抗菌先导筛选发现上的应用

来源 :华东理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andymei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
呫吨染料是一类高性能的小分子荧光染料骨架,具有优异的光物理和光化学性质,例如高摩尔消光系数、高荧光量子产率以及出色的光稳定性和化学稳定性。近年来,多样性导向的呫吨荧光染料库由于其通过表型筛选发现探针的潜力,获得了领域内的广泛关注。然而,由于缺乏温和便捷的合成方法,现存呫吨染料的结构多样性仍然非常有限。传统的酸催化高温缩合的合成方法需要严苛的反应条件、存在多种副产物、分离纯化繁琐且产率较低,利用格氏试剂(或者锂试剂)对蒽酮进行亲核加成的合成方法对亲核试剂底物结构有诸多要求,均无法实现高效多样性呫吨染料的构建。  设计开发了一种新型呫吨染料的合成方法,利用合理设计的关键芳基二锂试剂中间体,与各种苯基/芳基/烯基/烷基取代的酯、酸酐、内酯或者酰胺发生一步反应,温和高效的实现呫吨染料母核的构建,反应后处理简单,可以实现克级制备。这些优点使得呫吨染料母核上能够方便的引入天然产物、药物分子以及生物活性分子等复杂结构。利用这一新型合成方法,构建了一个含有70多个罗丹明染料,功能性、拓扑学和立体化学极其丰富的化合物库,其中很多染料的荧光强度与罗丹明B相当或者更亮,可以用于生物标记或者成像,另外一些染料可以选择性的被特定底物激活,用做荧光探针。  设计了一种全新的分子机制以实现质子的正向协同结合,并进一步合成了一系列基于罗丹明染料母核的Hill-type小分子荧光探针PHX1-3,它们具有较高的希尔常数(>4)和较窄的酸碱响应范围(1pH单位左右)且表现出良好的细胞透膜性,能够比传统的HH-type探针(例如pHrodo)更加灵敏准确的反应出pH的微小扰动,实现体外细胞或者离体组织中的高灵敏pH检测。其中,PHX2的pKa为69,酸碱响应范围为09pH单位,且具有良好的细胞透膜性,这些特点使得PHX2能够对癌细胞逆转pH梯度进行成像,也印证了PHX系列探针在癌症诊断和荧光介导手术中的潜力。  对罗丹明染料库进行了体外抗菌活性筛选,发现有37个化合物对多种耐药菌表现出中等或较强的抗菌活性。其中RD53作为一个优选化合物,具有很强的广谱抗菌活性,对多种革兰氏阳性菌MIC=0.25-2μg/mL,对多种革兰氏阴性菌MIC=2-16μg/mL。RD53能够快速杀灭细菌,低剂量下能在4小时之内杀灭99.99%的病原菌,甚至快于临床一线抗生素,且病原菌不易在RD53的作用下产生获得性诱导耐药。这些结果证明了具有丰富结构多样性的合成染料库有可能成为对抗细菌耐药问题的全新化学空间。
其他文献
摘 要:在教育改革的新时代下,微课已经走入了我们的课堂中,成为了教学的主要手段之一。这一新兴的教学手段以其独特的优势获得了师生的青睐,也为我国教育的发展起到了重要的推动作用。将微课运用于初中语文教学中已经成为了一种必然的趋势,教师必须跟上这一教育发展的脚步,利用微课来提高初中语文教学质量。本文对微课在初中语文课堂教学中的运用提出了几点实践方法,供一线教师借鉴。  关键词:初中;语文教学;微课  一
长三角区域经济一体化发展已上升为国家战略并已付诸实施。推进区域共同市场建设是长三角区域经济一体化发展的必然要求。有关指标测度结果表明,当前长三角地区商品市场一体
摘 要:基于目前思维能力培养的理论和方法,结合初中语文课程的特点和学生的实际,在初中语文教学中,培养学生的思维能力可以从五方面着手:一是明确课堂教学目标,制订思维培养计划;二是创设良好教学环境,引起学生认知冲突;三是结合语文知识教学,教给学生思维方法;四是设计系列性训练,加强思维品质的培养;五是注重课堂互动与反思,重视非智力因素的培养。  关键词:初中语文教学;学生思维能力;培养  一、明确课堂教
摘 要:初中政治教学作为素质教育的源头教育,对学生思想品德的培养和能力的提高其重要性不言而喻。本文分析了初中政治课教学的困境,并结合教学实际,提出了相应的对策,期望能对初中政治课教学水平的提高,起到积极的推动作用。  关键词:初中;政治教学;现状;对策  一、初中政治学科教学现状及分析  (一)对教材的掌握程度不足  由于政治学科需要与时俱进的特性,政治学科教材改革相对频繁,教学内容调整幅度较大,
地理被称为文科中的理科,这是因为地理学科的知识有理科的思维,很多知识涉及数学计算的问题,比如时区时间的计算、球面上两点间最短航线的计算等;一些知识如地球自转公轉速度、地转偏向力的大小及其影响影响因素、地壳间物质组成、风的形成等会涉及理科的知识和原理。对于文科生而言,地理学科知识内容广泛,空间思维要求高,是一门难度较大的学科。对高三生而言,地理的复习更是知识点的综合,难度较大。及早确定好复习计划,合
期刊
中药复方是由数味中药按照一定的配伍原则组成,复方的作用是其组成中药的协同作用。尽管越来越多的人们服用中药复方治疗疾病,但其作用机理及质控问题限制了中药复方的进一
摘 要:21世纪的教师,在新时代教育中必须转换角色,方能发挥应有的作用。指导学生读书,引导学生做人,教师要成为学者型、研究型、引导型、管理型的教育工作者,做学生成长的引路人、阳光心靈的守护人、反思能力的提升者。  关键词:教师角色;引路人;守护人;敬畏未知  2016年10月20日,北京师范大学第二届“WE教育国际论坛”在北京师范大学敬文讲堂举行,论坛的主题为“更好的老师、更好的未来:塑造面向21
随着城市化进程的不断加快,人们对电力资源需求量也越来越大。因此为了满足用户的用电需求,提高供电质量,解决配电网在运行过程中存在的问题,我们就要采用相关的手段来对其进行优
摘 要:小组合作学习将社会心理学的合作原理纳入教学之中,强调人际交往对于认知发展的促进功能,由于它在改善课堂内的社会心理气氛,能大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非認知品质等方面实效显著。《数学课程标准》指出:有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此开展小组合作学习的研究十分必要。  关键词:小组合作;情境;交流;评价  合作学习是
活用信息技术能优化体育课堂,彰显核心素养.体育与健康学科的核心素养,就是指科学合理地自主健身.科学自主健身依仗运动认知能力这一先决条件;应用现代信息技术有利于提升健