随着网络经济的兴起,电子商务得到了快速的发展与应用。因而也促进了社会对电子商务方面人才需求量及其素质要求的提高。这就对电子商务人才的产地之一:学校,提出了更高的要求。电子商务是一门理论性和实践性都很强的学科,实践是教学中必不可少的一个环节。因此对电子商务实践教学系统的研究便具有重要的实际意义。本文展开了对电子商务实践教学系统的研究,旨在能开发一种更适合电子商务教学与实践的系统。论文研究的主要内容及创新点有:　　 首先,概述了电子商务及实践教学系统的发展现状,深入研究了电子商务实践教学系统的流程及技术,指出了现行电子商务实践教学系统存在的缺陷。明确坚定地提出了对电子商务实践教学系统进行改革的必要性。　　 然后,结合电子商务学科的特点,对电子商务实践教学系统的需求分析,进行了论证。从而指出了在以实用性和开放性为设计原则的前提下,对电子商务实践教学系统进行了整体的设计分析。随后,根据设计分析,给出了系统开发所用的相关技术,并对系统各模块进行了设计与实现。　　 最后,本文就系统改革的主要模块:E国时代(一个以学生为服务对象的真实网购系统)进行了分析。它主要包括两部分:前台交易和后台管理。前台交易实现网上购物的过程,后台管理主要是对用户及商品信息进行管理。在该系统中因为学校没有引入CA认证和第三方支付平台,因此用户的诚信问题和货款的支付问题便显的尤为突出。为了解决前者,本系统专门开发了信用保障体制,即运用多种制度对用户的行为进行约束,促成E国时代的诚信环境。为了解决后者,在该系统中支持货到付款。　　 本系统在开发技术方面主要是采用B／S架构,所用的工具有ASP、Macromedia Dreamweaver8.0、C＃技术等,在数据库方面采用的是SQL server2000。