进行人际交往是社会人的一个基本需求。已有研究表明，能够影响个人与他人尤其是与重要他人交往的因素，不仅有个人的人格特点，如自尊、自我价值感，还有重要他人的出现，个人追求的目标，外界或好或坏的评价等等。研究发现，高自尊的人在受到外界的负面反馈时，特别是有重要他人在场时，相比受到正性的反馈，更倾向于与重要他人亲近寻求安慰。但是自尊具有一定的稳定性和状态性，而且在不同的场合中也会有相应的变化，个人越看重在某一个领域中的成就，自尊就越会受该领域里发生事件的影响。个体将自尊建立在某一领域的程度，即受该领域所发生事件的影响程度就是自我价值感权变性。单就自尊进行高低分组来测量与亲密他人的亲近意愿过于泛化，因此本研究采用自我价值感权变性进行分组，同时也是与按自尊进行分组的研究进行比较。围绕这一目标，一共进行了两个研究：　　 研究一，采用阈下启动的方法来探讨重要他人出现的情况下，随机给被试予反馈，被试的自我价值感权变性是否会有变化，并根据学业领域中变化了的自我价值感权变性将被试高低分组，分析他们的亲密他人亲近意愿有何差异。华中师范大学300名大学生参加了本实验。结果发现，重要他人能够显著提高个人自我价值感权变性；学业能力领域上的自我价值感权变性(CSW)、他人、反馈对个人与亲密他人的亲近意愿有显著的交互作用。呈现重要他人时，得到消极反馈的高学业能力CSW被试更愿意与亲密他人亲近；得到积极反馈的低学业能力CSW被试更愿意与亲密他人亲近。　　 自尊、他人、反馈对个人与亲密他人的亲近意愿有显著的交互作用。呈现重要他人，得到积极反馈的被试或高自尊被试更愿意与亲密他人亲近；得到消极反馈时的高自尊被试更愿意与亲密他人亲近；得到积极反馈的低自尊被试更愿意与亲密他人亲近。　　 研究二，他人赞扬领域上的自我价值感权变性、他人、反馈对个人与亲密他人的亲近意愿有显著的交互作用。结果发现，呈现非重要他人，得到消极反馈的低他人赞扬CSW被试，更愿意与亲密他人亲近；呈现重要他人，不论何种反馈的高他人赞扬CSW被试更倾向于与亲密他人接触，只是在消极反馈的条件下这种欲望更强烈；相反得到积极反馈的低他人赞扬CSW被试更愿意与亲密他人接触。　　 最后对自尊、自我价值感权变性和亲密他人亲近意愿的关系进行了对比和讨论。