【摘 要】
:
本文试图通过引入私营企业的组织结构、管理技术以及市场化的运作模式来解决这些弊端。但是新公共管理运动的批评者已经通过理论分析对这种“管理主义+市场机制”的改革方式
论文部分内容阅读
本文试图通过引入私营企业的组织结构、管理技术以及市场化的运作模式来解决这些弊端。但是新公共管理运动的批评者已经通过理论分析对这种“管理主义+市场机制”的改革方式的黯淡前景做了预测。同时,许多国家的改革经历也证明了此种改革方式的限度。新公共管理运动之所以失效,不仅因为其自身改革措施的缺陷,同时也因为它没有能够把握到官僚制政府弊端的政治原因。而以丹哈特和格利夫为代表的后新公共管理学者提出的新改革模式,恰恰针对了官僚制政府政治层面的缺陷。这种从政治路向出发的改革模式将为重塑官僚制政府开辟一条新的途径。
本文论述了我国的行政管理无论在理论上还是在实践中都缺乏对政治问题的充分思考,因此西方的改革新模式对我们的行政体制改革有着相当的启示意义。
其他文献
兴趣是一种情绪激发的状态,是人们对客观事物的一种积极倾向,是一种复杂的个性品质。它推动人们去探求新知识、发展新能力。在这种状态下,脑细胞的活动加快,神经处于兴奋状态,因而注意力高度集中,感知力、理解力和创造力都会处于最佳发挥状态。这对课文的理解、知识的掌握会大大加强,学习效率相对提较高。可以说,只有融化在兴趣里的知识才是有生命力的活知识。正如苏霍姆林斯基所说:“所有智力工作,都要依赖于兴趣。”可见
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。可当下其教学却常常显得苍白、干瘪、平庸、做作。概括起来,主要有以下方面: 一、语文教学中存在的问题 (
情感教育就是教师通过一定的教育教学手段影响学生,抓住学生的兴趣点和闪光点,使他们产生浓厚的求知兴趣与渴望;变教师灌输为促使学生主动求知,让学生完成认知任务。在这种教学过程中,情感因素发挥着积极的推动作用,它作为一种无形的力推动着学生在知识的理解与探求、能力的锻炼与提高、情感的感知以及思想道德水平的提高这四个方面不断前进,从而达到教而求方,教而有效的教学效果,全面提高教育教学的质量。情感教育在语文教
随着全球化进程的加快,我国原有的单一的、主流文化居于一尊的社会格局已被打破,价值观多元化的局面已成为现实。当今时代是一个多元文化交互撞击的时代,多元和谐共存在是社会发展的一种趋势。在多元文化背景下进行作文教学,作文教学应体现多元化的价值理念。 一、作文命题应体现多元的价值追求 一个作文的题目,如果限得太死,甚至只指向唯一的选择,就会扼杀学生写作的自由,限制学生展现个性的空间。因此,要想学生写的
近年来,遵义市中考语文考查的主要目的是考查学生的语文素养,考查学生的阅读能力、写作能力和表达能力,考查学生对基本知识的识记能力、积累能力和理解能力。在这里,我就根据遵义市中考语文的考查目的,就2011年的中考试题肤浅地谈谈自己的见解或者说是认识吧。 第一部分:积累与运用 内容预测: (一)汉字的书写,要求正确、端正、整洁。 (二)语文积累,主要有五点:1.识记现代汉字的字音、字形,认识35
中国传统观念认为家庭具有促进、保护家庭成员健康的功能,父母、配偶和子女应给予患病的家庭成员精神、经济、物质的支持和营养及生理上多方位的照顾.rn目前需要居家照护的多
从语文教学的角度而言,“扎实、有效”的含义:课堂是学生的课堂,其本质就是合乎主体性,主要标志为“言为心声”,也就是“说学生自己想说的话”,不唯上,不违心,实事求是;课堂
《语文课程标准》明确指出语文课程应重视提高学生的审美情趣,要求语文教学活动表现出更高、更丰富的审美性。语文教学过程不仅是一个认识过程和实践过程,同时也是审美教育的过程。 一、分析形象感知形象美 美是通过具体的形象表现出来的,它既保留着生活形象的具体可感性,又渗透着作家的审美情感。小学语文教材中的艺术形象无不感染着人、教育着人,表现出艺术美。分析形象,引导学生感知形象美是在语文教学中实施美育的基
当前,新生代农民工群体已构成为我国城市劳动力市场的主体,对新生代农民工的教育培训,提升他们的人力资本,已成为我国产业结构的调整和升级中决定其成败的关键。本文主要以宁波市成人高等院校参与农民工培训现状作为研究对象,着重分析政府、成人高等院校、企业、新生代农民工等各培训主体在新生代农民工教育培训中的现状与问题,提出建议,进一步构建与完善当前我国新生代农民工成人教育理论体系,也为成人高等院校在生源逐年下