人民币汇率升值对我国货币政策效果影响分析

来源 :云南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeluanwu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自2001年来,我国人民币汇率升值一直都是国内外经济学界、政治界和学术界研究讨论的热点,诺贝尔经济学奖获得者也对此纷纷作出分析。这些热点问题主要涉及几个方面,包括汇率制度的转变问题,外国因素对人民币的影响问题,本国因素对人民币的影响问题。即使2005年中国汇率发生改革,也未及时抑制住人民币不断升值的现象。人民币升值现象仍旧是当前学术界争论不休的话题。在人民币升值的背景下,我国国民经济凸现出以下经济现象:通货膨胀现象明显、经济增长放慢、国内就业形势严峻等等。在这些问题逐渐显露的背景下,我国积极地实施宏观调控政策,并且频频采取货币政策进行调控,但是我国的货币政策调控效果不足,其滞后性较为明显,并未对我国上述经济现象起到良好效果。这也在某种程度上说明,在人民币升值过程中我国的货币政策和汇率政策存在某种冲突。因此,在目前的人民币升值背景下,如何解决汇率政策和货币政策的矛盾是当前的热点问题,也可表述如下:在人民币升值过程中,如何选择我国的货币政策。   本研究从这样的背景出发,用理论分析的方法阐述了人民币升值的历程、分析人民币升值的影响因素、分析我国货币政策的现状和面临的困境,阐述日本和德国本国货币升值下所采取的货币政策并加以比较、借鉴,最后再进一步使用实证分析方法研究了货币供应量、利率、GDP、汇率和货币政策的关系,并在文章结尾,在人民币升值背景下,对我国的货币政策提出了政策建议。
其他文献
发展规划是国家或地区为了实现经济和社会发展目的而编制的一种宏观调控工具,是一定时期内经济社会发展战略的重要依托和具体体现。中国和日本分别在20世纪五十年代开始实行发
考点梳理  一、重点单词  1 (指火山)爆发;突然发生 ui.erupt
阐述了煤炭企业加强精细化管理的重要意义,并从岗位职责、工作流程、工作目标、制度建设、产品质量、供销管理、员工教育、企业文化等方面,探讨了生产性企业实施精细化管理的
摘要在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,利用"学生渴求他们未知的、力所能及的问题"的心理,合理满足学生好胜的心理,利用数学中图形的美,利用数学中的历史人物、典故、数学家的童年趣事、某个结论的产生等等激发学生的创新兴趣。师是保护学生创新能力发展的"监护人"。  关键词 数学教学培养学
我国东部沿海地区作为最早对外开放的门户,经济上实现了起飞,逐渐步入工业化后期阶段,甚至后工业化社会。其主导产业从工业化早期、中期阶段的劳动密集型、资本密集型产业向工业
主要论述了新课程标准下初中化学教师在课堂教学实践中的几点反思。即,教育理念转变的反思,课堂教学模式的反思,教师角色改变的反思,教师的知识结构和施教能力的反思,课前课
开放经济下,一国的货币政策应如何操作,需要对汇率变动反应吗?是选择相机抉择还是按规则操作呢?如果是按规则的话,那么具体应该选择哪种规则呢,工具规则还是目标规则?带着这
为贯彻落实党的十七大关于“提高选人用人公信度”的要求,中组部把“提高选人用人公信度问题研究”确定为2008年组织工作重点调研课题之一。去年,我们成立了课题组,将课题分
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
自从2008年世界爆发金融危机后,我国钢铁行业就出现了诸多问题,其中包括产能过剩、行业利润率下降、进口国际铁矿石价格谈判没有话语权、产业集中度低等问题。因此,我国政府
学位