21世纪是创业的时代,世界各国之间的竞争聚焦在创新和创业能力与水平上。自2008全球金融危机以来,经济衰退,失业增加,高等院校招生规模不断扩大与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比,为了缓解大学生就业压力,新闻媒体大力宣传创业带动就业的倍增效应,让大学生从“向社会找饭碗的角色”转换成“创造饭碗的角色”。　　 上海的创业风早已悄然刮起,逐渐形成在全社会弘扬创业精神,大力营造自主创业的社会风尚。上海的大学生在这股创业风潮中正扮演着非常重要的角色。然而,大学生创业不是一个简单事。本文主要针对当前大学生的特点,采用文献资料法、调查法与比较研究法等研究方法,对比国内外政府和高校在大学生创业机制构建中的作用分析,结合教育内容、社会环境及相关政府机构的扶持政策的现状,试图找到上海无论是政府方面的还是高校方面的,目前在大学生创业机制上存在的深层次的问题,研究出一条适合大学生成功创业的路径。这对于改善上海就业状况和提高大学生创业质量,均具有较强的实践意义。　　 文章第一章概述了研究背景、目的、意义,对相关核心概念进行界定,介绍与大学生创业相关的理论,为本文的写作奠定了理论基础,综述了国内外相关研究现状、研究方法。第二章简述了上海大学生创业的发展历程、描述了发展现状。并建立在问卷调查的基础上,对普陀区创业大赛创业者创业现状加以分析和阐述。第三章主要是介绍美国高校的创业教育和模式特点,及其对我国创业教育的启示,提出了我国培养大学生创业能力、开展创业教育可以借鉴美国的成功创业教育模式,逐步完善我国的创业教育体系,大力开展有针对性的创业教育和实践。第四章分别从三个方面分析了上海大学生创业存在的问题。一是分析了大学生创业者自身条件即创业资金、心理素质、创业实践；二是分析了上海创业教育即教育观念落后、教育体系不完善、师资力量及教学质量存在差距；三是分析了上海政策支持不完善即政府部门缺乏联动机制、各区域政策有差异、政策缺乏实效性。第五章针对前几章的分析,对照第四章的问题,提出了促进上海大学生成功创业的若干建议,构建了“666”大学生成功创业模式。