【摘 要】
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党的十九大报告作出中国特色社会主义进入新时代的重要判断。在新的历史起点上为把中国特色社会主义不断推向前进,需要全体中华儿女勠力同心、努力奋斗。大学生群体承担着实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。大学生社会责任感的培养工作是大学生道德教育的一项基础性工程。2019年3月18日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要引导学生“正确认识时代责任和历史使命……激励学生自觉把个人的理想追求融入国
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党的十九大报告作出中国特色社会主义进入新时代的重要判断。在新的历史起点上为把中国特色社会主义不断推向前进,需要全体中华儿女勠力同心、努力奋斗。大学生群体承担着实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。大学生社会责任感的培养工作是大学生道德教育的一项基础性工程。2019年3月18日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要引导学生“正确认识时代责任和历史使命……激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”(1)。大学生作为服务于社会主义建设的高级专业人才和中华民族伟大复兴的生力军,其能否树立正确强烈的社会责任意识,不仅关系到自身未来的职业发展和个人成长,而且直接影响到中国现代化强国的建设。在新时代进行对大学生社会责任感的培养研究,对大学生自觉承担社会责任、实现人生价值具有重要的现实与战略意义。论文共分为四个部分:第一部分为引言,阐明本研究的背景、意义,分析研究的现状,介绍研究思路、研究方法以及研究的创新之处。第二部分着重界定大学生社会责任感的内涵和构成要素,介绍新时代大学生社会责任感的培养内容,阐述新时代大学生社会责任感培养的必要性。第三部分指出当前大学生社会责任感缺失的表现,并从社会层面、学校层面、家庭层面和个人层面进行原因分析。第四部分是新时代大学生社会责任感培养路径研究。主要包括营造良好的社会责任氛围;发挥高校大学生社会责任教育的主阵地作用;重视家庭的社会责任教育;提升大学生自我修养、实现大学生自我责任教育。为高校教师及其他教育工作者提供一些参考经验。新时代大学生社会责任感培养工作是一项庞大复杂的工程,社会、学校、家庭必须集中力量,共同关注大学生的理想信念树立和身心健康成长,使他们成为具有强烈社会责任感的新青年,才能为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量。
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