切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :燕山大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
受到人体行为多样性与所在环境复杂性的影响,单一表示级特征在描述视频中行为内容方面具有局限性,多种表示级特征的提取方式与融合效果成为制约特征组合判别性的一个重要因素。同时,在表示级特征组合的分类阶段,依据极限学习机原理训练的分类网络具有较差的鲁棒性。当多变的动作结合复杂的背景导致视频数据中存在大量干扰信息时,整体方法的识别性能会受到显著影响。针对单一特征表示内容信息不充分、多种特征串联组合判别性低与
【作 者】
:
吴超
【机 构】
:
燕山大学
【出 处】
:
燕山大学
【发表日期】
:
2021年01期
【关键词】
:
人体行为识别
词袋模型
特征编码
特征融合
极限学习机
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
发生建构论视野中的学习理论研究 ——从知识观到教学观的演绎
学位
人文课程知识观的反思与重建 ——以中国大陆小学语文课程为例
学位
永磁同步电机位置伺服系统长时模型预测控制研究
学位
教育生活中的身体呈现 ——中小学教师的身体社会学考察
学位
未竟的改革:中国高等教育的第三次转型
学位
多元共治视域下我国高职院校产教融合发展研究
学位
企业家精神视野中的大学革新
学位
鱼眼镜头的设计与优化方法研究
学位
老挝公立小学家长参与学校教育的现状调查研究 ——基于家长和教师对家长参与的认知的研究
学位
非操控型学习样态探索 ——碁于伊万·伊利奇工具论的分析路径
学位
与本文相关的学术论文