“武术之乡”是国家授予具有尚武之风传统的地市级以下单位,同时政府、社会和群众支持和参与武术事业并形成一定的规模,规范有序的普及、推广和传承武术,在该省、市做出了突出的贡献。武术之乡是中国传统武术文化的重要阵地;是发展武术活动、培养武术人才、展示特色技艺、传承传统武术的重要平台;对中国武术的传承、发展和昌盛具有重要的示范带头作用。1996年,山西省太谷县被授予全国“武术之乡”的称号,民间素有“形意拳之乡”。本研究以太谷县形意拳的开展现状为对象,主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法。通过对太谷县中学形意拳课程设置及开展现状的调查研究,太谷县形意拳社区的开展现状以及太谷县举办国际形意拳交流大会调查分析,探究其现存问题,并提出相应的解决方法和对策。通过调查分析“武术之乡”山西省太谷县形意拳的开展现状,得出以下结论:1.太谷县中学形意拳师资力量较强,教师对形意拳教学评价良好。2.形意拳作为太谷县特色拳种,太谷县学校领导对形意拳的开展极其重视,并且学校开展形意拳课程设置相对合理。3.太谷县特色形意拳在社区发展过程中,性别及年龄对形意拳习练有影响,在形意拳习练过程中,以强身健体为主。4.太谷县形意拳习练者练习时间主要集中在早晨早饭前,社区民众重视晨练。中老年人因学业、工作和家庭压力较小,练习次数较多。5.公共场所较多,缺少专业的辅导人才,教练员的数量不能满足形意拳习练者的需求。6.太谷县形意拳的宣传、引导得到太谷县政府以及相关管理部门大力支持。7.太谷县举办并参与武术赛事逐年增加,参与武术比赛的民众逐渐增多。建议:1.学校增加开展形意拳讲座、培训的次数。2.加强社区形意拳习练者队伍的师资力量。3.继续加大太谷县宣传、引导的力度。4.通过旅游事业带动形意拳的发展。5.开展一些形意拳理论知识的讲座,让形意拳习练者充分的认识形意拳。