【摘 要】
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情感是指人类对外部客观事物的探索和认知过程中产生的态度体验与行为反应,在个体的学习探索、逻辑推理、分析决策和计划创造等方面发挥着重大作用。情感识别是通过采集含有情
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走到我的班级,会看到一个醒目的班标,是一幅由学生自己设计完成的温馨图案,上面有老师,有学生,有阳光,有微笑,大手牵着小手,我和学生们一起给它取了个名字,叫“心手相牵”.这
对于我国目前的教育体制而言,正处于一个改革的时期.对于目前的的学生而言总书记曾在在全国教育大会上强调:要努力构建德智体美老全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养
我国石灰立窑常以焦炭为燃料,近年来焦炭价格的上涨导致立窑生产成本大大增加。研究型煤代焦技术,寻求一种合适的固体燃料以替代焦炭,可有效解决这一问题。 为制备合适的新型
我出生那年爸爸在家门口种了一棵橡树,比手腕细点,半米来高。据说是一个搞苗圃的老友送给爸爸的。老爸是军人,糙汉子,对种树这种事的概念就是往土里一插,剩下的都是天命。 那时我们住在中越边陲的一个小城,是个盆地,终年闷热,大约是橡树喜欢的气候,它很快就生根发芽并迅速长大。 后来有个调皮的邻家小孩把小橡树的顶芽给掰断了,正好去除了顶端优势,橡树开始像把大傘一样舒展开来。 小学时橡树已经长
王阳明是明代著名思想家,他酷爱读书,为人刚正不阿,因此得罪不少权贵。 王阳明被贬到贵州任职期间,每日都会抽出时间看书,衙役们见了,很是不屑。有人对王阳明说:“我知道大人学问高,可是在我看来却没什么用,你说‘良知’,可是审案时,你跟罪犯说这些,人家只会把它当耳边风。” 王阳明听了也不生气,笑道:“道理是死的,谁说道理一定要说教才有用?” 衙役似懂非懂,但内心难免不服气。 恰巧
中性束注入(NBI)加热是托卡马克(Tokamak)装置中等离子体的三种常用加热方法之一,它具有原理简单、输入功率高等优点,已成为一些大型核聚变装置主要的加热手段。为了尽可能减少从中性化室出来的中性粒子束的再电离,必须保持连接到托卡马克装置的漂移管道具有动态高真空。为此,在NBI系统漂移管道内放置了一台液氦低温冷凝泵,以冷凝束流中的氢及氢的同位素来保持动态高真空。 本文对中国科学院等离子体物
汉字之美,美在深邃,美在意境。 很多汉字对我们而言都是熟悉的陌生人,今儿继续为大家推出最难认的汉字(2),如果你都不认识,那么你可能学了“假汉字”。 pá 掱 【最“邪恶”的汉字——掱】 这个字读作pá。指扒手、小偷。字中两只手表示“正常的手、掩护的手”,第三只手表示“偷窃之手”,从别人身上窃取不义之财。 suǒ/ruǐ 惢 【最“多心”的漢字——惢】 这个字有两个读
初中生的心理发育还尚未成熟,其爱玩、贪玩心理是非常重的,所以在学习中很难长时间集中注意力,继而对其学习效果产生不良影响.因此,在初中数学教学中,教师也可以结合初中生现
电子封装器件的散热问题一直是制约其发展的瓶颈。随着单位发热面上功率越来越大,寻找新的散热方式来满足日益增长的散热需要己刻不容缓。相对于传统的自然对流和强迫对流散热
为探究远程教育中成人外语在线学习力特点,本研究对河北广播电视大学及其5所分校成人学生外语在线学习情况进行实证调查和分析.统计数据表明,本研究所构建的成人学习外语学习