随着我国30多年来改革开放的深入发展,我国进入了社会转型不断加剧新的历史时期,人们的思想道德观念、自我及社会价值取向呈现多元化态势,纷繁复杂的外部环境影响乃至冲击着大学校园,医学生作为大学生群体的重要组成部分，其思想政治教育亦面临着前所未有的新情况、新问题、新冲击、新压力、新挑战。在深入贯彻落实党的十八大精神，全面深化改革的新形势下，如何有效改进医学生思想政治教育工作，构建适合医学生自身特点的教育模式,增强医学生思想政治教育工作的及时性、针对性与实效性,是当前高校思想政治建设面临的一个重大课题。本文试从当前医学生思想政治教育的背景与现状、有关管理教育理论、国外文献资料等方面进行综合分析，结合运用教育学、管理学、心理学、社会学、法学等相关学科理论知识和材料对医学生思想政治教育进行研究，用文献研究法、专家咨询法、问卷调查法等方法，探讨医学生思想政治教育的新模式，并提出对策分析，以期建立以医学生全面发展为中心，以医疗卫生事业发展和社会需求为导向，以现代教育思想和理念为指导，以全方位、高质量的服务为宗旨，以创新型、多样化、弹性化的实践为载体，进一步提高医学生教育培养质量，为深化医药卫生体制改革，推进我国医疗卫生事业发展提供人力资源保障、智力支持、理论和实践参考。