网络管理系统中拓扑发现技术的研究与实现

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q183727555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
互连网的迅猛发展使得计算机网络的应用渗透到了社会中各个领域。在计算机网络这个平台上,通过应用管理信息系统来加强企业获取信息和运用信息的能力已变得至关重要。信息管理与信息系统对计算机网络的依赖,使得计算机网络本身运行的可靠性也显得尤为重要,同时对网络管理也提出了更高的要求。网络拓扑发现是网络管理平台的一种重要功能,它的主要目的是获取网络设备的存在性信息和连接关系,而发现并跟踪一个网络的拓扑结构对于有效的网络管理来说是必不可少的。本文着重对网络拓扑发现的技术和算法进行分析研究。网络拓扑发现根据OSI参考模型可以划分为网络层拓扑发现和链路层拓扑发现两个层次。针对网络层拓扑发现,本文重点研究了基于SNMP(简单网络管理协议)以及ICMP(互联网控制报文协议)的拓扑发现方法,在此基础上提出一种改进算法,对现有算法存在的问题进行改进:(1)提高拓扑发现的准确度以及通用性,降低算法的时空复杂度。(2)解决发现过程中遇到的子网判定问题。(3)解决多IP地址路由器重复判定问题。数据链路层中VLAN(虚拟局域网)的拓扑发现是本文的研究另一个重点。随着网络技术的发展,VLAN在网络中的应用越来越广。为了更加有效地对VLAN进行管理,本文提出了一种VLAN的网络拓扑发现算法,该算法基于生成树协议,利用SNMP获取交换机MIB中的生成树信息,结合地址转发表的信息,来推导出每一个VLAN的网络拓扑结构。最后对文中提出的改进算法进行了测试,设计一个简单的网络拓扑发现系统,并在仿真的网络环境中进行了实验。通过对测试结果的分析以及与其它算法的比较,验证改进算法的正确性和可行性。
其他文献
高中化学教学活动的最终目标就是探索该课堂教学的高效性,从而提升化学学科教学质量,使学生能够在兴趣中学习化学学科.因此,本文主要阐述根据高中化学课堂的实际情况,思考课
在经济繁荣发展的今天,新课程教育改革也在不断地改变着我国各大层次的教育.应试教育的时代将会逐渐消失,素质教育将会给我国的教育带来更好的发展.在应试教育向素质教育转型
我们在教学过程中不难发现这样的一个现象:理综考试后,不少学生生物成绩简直就是坐过山车——忽上忽下.原因很大程度取决于选择题的准确率.因此如何可以提高其准确率,是我们
在课程改革的大背景下,本文主要介绍了高中化学教师如何改变当前的教学窘境,有效利用生活中的各种资源展开教学活动.
20世纪90年代以来,世界各国高等教育发展的一个共同点,就是从重数量的发展转向以质量为核心的发展。不断提高高等教育质量已经成为社会各界的广泛共识。无论是发达国家还是发展
高等职业教育作为一种新的教育类型,它需要从事高职教育事业的教师打破传统的教学模式,主动地创造地采用全新的工作方法去适应它。它的教学资源的利用不仅仅是局限于课堂。教师
随着知识经济时代的到来,知识成为经济发展最为重要和关键的资源、技术的迅猛发展、顾客需求日趋复杂化、多样化、个性化,企业面临的竞争环境日益残酷,知识资源在企业管理中的应
有效教学是一个动态发展的概念,其内涵随着教学理论、教学价值观的不断扩充而发展、变化.物理作为一门特殊的学科,本来就存在难教、难学的情况.物理新课程标准仅仅对学生学完
农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。我国是一个人口众多的发展中国家,解决吃饭问题是国民经济的头等大事,粮食问题具有重要的战略地位。分析研究现阶段我国粮食生产发展的
当前顾客对产品的需求呈现多品种、小批量的特点,要求企业在订货环节上做出相应的调节和改进,迅速响应市场。尤其是对于一些流行性、易变质和有时效限制的商品,其意义更加明显。然而,在当前买方市场环境下,企业面临着越来越严重的退货问题,大量的退货严重影响了企业的利润和声誉。对于一个大型的零售商来说,发生这种退货的现象尤其显著。他们的退货率高达75%,由于退回的产品可以再销售,所以零售商在发出订货的时候应该把