由于高等教育成本补偿机制在我国的推行,家庭和个人所需要承担的教育成本在不断的增加,家庭的经济收入在子女进行高等教育选择时影响就越来越大,特别是对于收入相对较低的农村家庭而言,经济因素的影响更大。在此情况下,分析农村家庭经济收入在家庭进行高等教育选择时的影响就有了一定的现实意义。本文利用昆明市富民县农村地区家庭的数据资料,在计算昆明市农村家庭高等教育支出的负担率和教育收益率的基础上,分析研究了家庭经济状况对高等教育选择的影响。从教育成本方面来看,高等教育成本分担机制本身是一个合理的机制,是一个国家在一定的经济发展水平兼顾教育发展与教育公平的结果。研究表明,随着高等教育大众化的发展,我国高等教育扩大了办学规模,使更多中学毕业生可以接受高等教育,但与此同时,也加重了农村低收入家庭的经济负担,需要配套措施来加以平衡,以提高不同经济收入家庭的子女在高等教育入学选择上的公平性。在教育收益方面,在样本地区中,教育与农村的农业生产有着正相关的关系,农村劳动者自身的教育能够给农业生产带来一定的收益,促进样本地区农村家庭农业的收入,同时,也对农村家庭子女教育投资有着积极的影响。从农村家庭收入对子女教育选择行为的影响方面来看,不同经济状况的家庭在子女的教育投入问题上都较为重视,家庭的经济状况对子女的教育投入和教育期望存在一定影响,主要体现在低收入家庭对较高学费的专业或学校选择方面。针对目前高等教育成本分担方面存在的问题,我们建议政府及相关部门应重视我国目前存在的城乡居民收入差距问题,确定合理、合实际的高校收费水平,并针对农村家庭收入低下的大学生,建立更加完善的奖学金、助学金和贷学金制度,加强大学毕业生的就业指导,努力解决其就业问题。