【摘 要】
：
本文对普朗克常数智能测量系统的开发进行了研究。文章介绍了普朗克常数智能测量系统的开发过程。经改造后的实验仪有手动和自动两种模式，可以满足不同的实验目的。手动模式侧
论文部分内容阅读
本文对普朗克常数智能测量系统的开发进行了研究。文章介绍了普朗克常数智能测量系统的开发过程。经改造后的实验仪有手动和自动两种模式，可以满足不同的实验目的。手动模式侧重于锻炼操作者的实际动手能力；自动模式实现数据采集与计算的智能化，不但避免了在绘图时由于人为因素而造成的误差，从而提高实验精度，还减少操作者繁琐的重复性劳动，使得操作者把主要精力集中到实验本身的物理规律的研究上。另外，用液晶显示器描绘I-U曲线，使得实验过程和实验规律更加清晰鲜明，更能加深操作者对光电效应的原理的理解。
其他文献
随着课程改革的深入进行,要求学生能够德智体美全面发展,而音乐作为“美”的重要体现,在各个中学院校当中都开设了与音乐相关的课程.音乐不仅能够提高学生的审美水平,丰富人
当前经济政治快速发展,国家加大了教育事业改革,为了适应新形势初中英语课堂教学,要改变过去受传统思想影响的教育模式,初中英语老师要深入探索,利用各种方法全面提高学生对
初中物理教学中培养学生的疑问能力,对于提高学生的科学素养、培养创新人才有着极英重要的意义.本文主要从让学生提出问题的意义,如何让学生提出问题以及教师在培养学生提问
学生管理工作是学校管理工作中的重点与核心,本文从学生自我管理能力的内涵阐述出发,概述了当前中职学生管理工作中遇到的困难与问题,进而指出加强中职学生自我管理能力培养
正弦信号的相位差测量在雷达、导航、波达方向估计、声纳阵列、电力系统、机械状态监测与故障诊断、工业测量等领域中有着广泛的应用。传统的正弦信号相位差检测方法无法满足
随着多媒体技术与网络技术的飞速发展和广泛应用,对数字多媒体信号的存储,处理以及传输变得越来越方便和快捷,同时由于通用计算处理单元CPU和各种专用处理器的处理能力的提高
在初中阶段英语教师的首要目标就是培养学生对于英语的兴趣,学生对英语产生了兴趣,可以让学生在学习英语的时候也会更加主动.随着新时代的到来,教师的教学思维也要进行改变,
初中语文教学质量与教师实施的教学策略密切相关,由于学生之间在学习能力上具有较大差异的特点,要求语文教师在教学时不能采取“一锅端”的教学策略,需要掌握每位学生的学习
目前图书馆某些瓶颈问题严重制约了我国图书馆事业的发展,然而随着信息化的加速,图书馆体制改革势在必行.本文欲论述图书馆事业发展所面临的主要问题,并对所提出问题进行分析