董泽是民国初期云南高等教育史上的一位优秀学者。作为云南史上最早留学美国的留学生,董泽获得美国哥伦比亚大学政治教育硕士学位和美国伊利纳大学经济硕士双学位,他曾被誉为法兰西科学院院士的杰出称号。董泽是云南著名的教育家、经济学家,他亲自参与和筹备中国西南地区第一所高等学府---东陆大学,并担任了八年的东陆大学校长。董泽除担任东陆大学校长一职之外,还曾经身兼多职,如云南交通司司长、财政司司长、富滇银行总办。抗日战争时期,董泽担任国民政府的贸易委员会驻云南的办事处主任。他对当地云南社会经济和教育发展做出了杰出的贡献。董泽作为云南第一所大学的校长,地位独特,历史价值突出,尤其是董泽的治校理念和管理实践有其独到之处,值得认真研究并加以学习借鉴。然而今天对他的治校理念及管理实践的研究,还未有更多系统性和全面性的研究文章。本研究正是从教育史这个角度,以理论研究和实践案例相结合的方式进行研究,主要从以下几个方面对董泽的治校理念及管理实践展开深入、系统的阐述:第一部分是绪论;第二部分,介绍董泽成长的时代背景和个人早期的成长经历、海外留学的经历以及东陆大学创办的实践经历,从主、客观两个方面探讨董泽东陆大学治校理念和管理实践思想的产生和形成的缘由;第三部分,阐述董泽东陆大学治校理念和管理实践的主要内容;第四部分,从董泽东陆大学治校理念及管理实践的主要内容分析并概括其特点;第五部分,对董泽治校理念及管理实践做出分析和评价,并阐述其影响和启示,为现在大学治校及管理提供一些有益的借鉴。