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初等教育是为受教育者打下文化基础和为未来生活做准备的教育,对于提高国民文化素养极其重要,因此世界各国都十分重视本国初等教育的发展,纷纷把普及初等教育作为本国教育发展的重中之重。1990年世界全民教育大会召开以来,各国在普及初等教育方面取得了重大进展,然而对于发展中国家特别是非洲国家而言,普及初等教育的过程中还面临着许多挑战和问题,例如教育资源分配不均、辍学率居高不下、学生学业成绩较差等。为了有效解决教育资源分配不均,促进初等教育均衡发展,毛里求斯借鉴了英法美等国在促进初等教育均衡发展方面的经验,于2