随着社会对技能型人才的需求量越来越大,对中职教育教学水平的要求也越来越高。顶岗实习作为中等职业学校实践教学的一个重要环节,有助于中职生在真实的工作环境中将学校学过的理论转化为技能,提高职业素质,从而实现顺利就业。第一部分,对中职教育的背景、研究内容、意义、方法等进行说明,进而整理相关研究成果综述,介绍国外职业教育的发展模式经验和国内当前顶岗实习的研究现状,并对相关概念进行界定。第二部分,围绕中等职业学校顶岗实习人才培养模式下加强学校加强顶岗实习期间的教学这一问题进行研究,以寿光市职教中心学校为对象进行调查,在调查过程中为准确掌握学生顶岗实习的状况,笔者采用问卷调查和访谈相结合的方法进行研究。通过对问卷的分析和访谈结果的整理,了解学校在顶岗实习中的教学情况,企业方面对学生的指导和用工情况,分析学生对学校教学现状的看法以及指导教师的意见,从而查找影响中职学校学生顶岗实习教学的因素。第三部分,从学生、学校、企业等不同层面,全方位、多视角审视顶岗实习教学中存在的问题,并对存在问题分析了其成因。第四部分,从政府、学校、企业三个层面有针对性地提出解决策略。