高校作为高层次人才的聚集地及原始性创新成果的重要源头，拥有丰富的科技资源，产出了全国1/3以上的科技成果。如何盘活高校海量科技成果储备，真正发挥高校创新源头的引领作用，已成为关乎“调整经济结构，促进转型升级”目标成败的重要问题。近年来，政府有关部门已经逐渐意识到推动高校科研成果转化的重要性，在相关政策的制定和产学研合作的实践中做了许多尝试和探索，也取得了一定的效果，但由于高校现行管理体制运行的惯性使然，又缺乏必要的科技成果转化绩效评价体系，许多高校对相关政策的落实存在弱化甚至走形式的情况，政策效果还不明显。　　本文将在梳理和总结国内外高校科技成果转化绩效评价相关研究成果的基础上，首先对高校科技成果转化系统、现状及问题进行理论上的分析，并针对我国高校科技成果转化活动特点，构建高校科技成果转化绩效评价指标体系和模型，以北京高校科技成果转化活动为例进行绩效评价，力争为高校科技成果转化活动提供一个系统的绩效评价体系;再运用聚类分析、回归分析、相关分析等方法对影响高校科技成果转化绩效的因素进行实证分析;最后提出促进高校科技成果转化的对策建议。