【摘 要】
：
研究背景和目的胚胎干细胞(embryonic stem cells, ES cells)是从胚胎早期内细胞团(inner cell mass, ICM)分离得到的全能干细胞,在体外培养时如去除饲养层细胞和白血病抑制
论文部分内容阅读
研究背景和目的胚胎干细胞(embryonic stem cells, ES cells)是从胚胎早期内细胞团(inner cell mass, ICM)分离得到的全能干细胞,在体外培养时如去除饲养层细胞和白血病抑制因子( leukemia inhibitory factor, LIF)等维持干细胞未分化状态的培养条件,ES细胞可自发形成具有内、中、外三胚层结构的胚胎小体(embryoid bodies, EBs)。作为ES细胞体外分化的理想模型,EBs可以再现胚胎早期发育过程中的谱系特异性分化程序及基因时空表达模式的诸多方面,因此被广泛用于研究胚层间相互诱导、器官空腔化形成等胚胎早期发育事件。此外,在由ES细胞向特定组织细胞诱导分化的过程中,往往需要经过EBs阶段的培养,以完成ES细胞分化的启动。由此可见,EBs制备已成为干细胞研究领域不可或缺的工具。目前常用的EBs制备方法,如悬滴培养法、悬浮培养法、甲基纤维素半固体培养法等,均存在着操作繁琐、EBs产生数量少、大小和分化阶段不一致等缺点,直接影响了相关研究的可行性及结果的可靠性。为改进EBs制备过程中存在的上述问题,本实验通过采用先贴壁培养ES细胞3 d,再悬浮培养的策略,探讨建立一种制备EBs的新方法。近年来随着癌症和心脑血管疾病的增多,人们越来越关注血管形成机制的研究。充分认识这一过程,将对恶性肿瘤及缺
其他文献
摘要：我国社会经济的快速发展使得人们的生活水平得到了提高，人们的物质条件水平也得到了提高，但在当前青少年成长的过程中存在一些价值观扭曲的现象，这样的现象体现在我们生活中的各个方面，比如青少年对尊老爱幼等传统美德的漠视、不听父母的教诲，不懂得去感恩。价值观的扭曲使得现阶段青少年的发展成为问题，这也是现代社会所关注的重要焦點之一。如何使青少年有一个正确的价值观取向已经成为社会问题。为了使青少年具有正确
背景与目的:帕金森病(PD)是常见的运动障碍疾病。目前无特效治疗方法。近年开展的细胞移植及基因治疗提供了最可能根治PD的方法,是PD治疗的研究热点。而选择理想的移植替代来
摘要：物理学是一门以实验为基础的学科，倡导学生核心素养培养，在帮助学生形成概念、发现规律、理论验证的同时也要提升学生自主发展、合作和创新、互动合作和逻辑认知素养。本文基于核心素养导向的物理教学，在情境创设、实验演示、实验设计、学生分组实验和学生的科学探究实验中如何渗透学生核心素养的实践与思考。 关键词：物理；核心素养；自主发展；合作和创新 為了在物理教学中有效地提升学生核心素养，实现“让学生快
摘要：在我国的基础教育中，高中物理是重要的组成部分。随着不断深入的教学改革，在高中物理课堂，开始引入了更多的新型教学方法。而作为一种新型的教育手段，在高中物理教学中应用微课教学，能对传统的教学理念和教学模式进行改变，在活跃课堂氛围的同时，能够增强课堂教学的有效性和趣味性。随着新课改的不断推进，更加凸显了微课的优势，本文对如何提高高中物理微课教学的有效性进行了探究。 关键词：高中物理；微课教学；有
◆摘 要：作为高中教学中主流课程体系的一种有益补充，STEAM教学能够对学生综合能力的提升起到巨大的作用。在具体的高中教学中，教师可以从学校开展的实验课入手，引导学生进行技术操作的练习，还可以以“创客”活动为主导，培养学生的实践运用能力。但是需要注意的是，STEAM教育在高中教学中的实践，以系统化的顶层设计为前提，师资、课程设置与基础设施都要满足学生的需要。另外，有效的评价方法也不可或缺，科学的形