基于海马CaMKII/PKA/PKC磷酸化信号紊乱的糖尿病大鼠认知功能障碍机制研究

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摘 要:近年来,伴随着新课程改革浪潮的不断兴起,小学语文教学面临着新的挑战。所以,作为一名小学语文教师,在日常教学中,就要不断更新教学理念,改变教学方法,课堂教学中要狠抓基础知识教学,不断提高学生的语文综合能力,课后要积极倡导学生大量阅读课外书籍,增长见识,只有这样,才能逐步提高语文课堂教学效率。  关键词:教学理念;基础教学;课外阅读;作文练笔  一、语言的重要性  一个国家的语言对于这个国家的
摘 要:小学语文是一门重要的基础性学科,其中,对学生进行识字教学具有重要的基础性作用,可以帮助学生通过识字学习掌握丰富的知识量,从开展更多丰富多樣的语文学习活动,为日后的语文学习打下坚实的基础。在传统的教学过程中,由于方法单一,学生极易产生枯燥乏味的感觉,继而对教师的教学效果和学生的学习效率产生负面影响。因此,教师在教学实践过程中应当注重趣味性教学方法和模式的探索总结,不断的优化教学的质量,使学生
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摘 要:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变人们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。信息技术的发展,使人们的学习和交流打破过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来新的空间。加强信息技术与其他课程的“整合”,对于实施素质教育,培养创新人才,具有重要意义。在数学教学中,应充分利用信息技术的优势,把信息技术和数学教学合理的
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摘 要:随着我国教育行业改革工作的全面推进,我国各大高校的语文教学工作也呈现出了崭新的面貌,以传统教师为主导的理论知识的构建,已经逐渐转化成了以学生为主导的学科素养的培养。在小学语文的教学过程中,阅读作为重要的组成部分之一,它的建设以及实施情况也会直接对学生语文素养的培养产生至关重要的影响。所以,如何构建出小学语文阅读的高效课堂,从而提高阅读教学的有效性,就是本文接下来要重点解决的问题。  关键词