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随着网络技术的不断革新,信息传播改变了以往纸媒、口耳相传等传统模式,经由网络,信息的传播更加高效便捷,影响范围更加扩大。历史虚无主义凭借网络传播,在微博、微信、推特、脸书等新社交媒体应用软件上假借“学术研究”、“还原历史真相”、“娱乐”等表现形式蛊惑人心,实质上是逐渐在消弭我国人民的传统价值观念,动摇我党执政根基,影响社会和谐安定。历史虚无主义对历史的错误认识,是完全的反马克思主义思潮,是彻底的历史唯心主义。研究结合历史虚无主义网络传播的特殊性,进行了对历史虚无主义网络传播的危害与治理的研究。
论文一共分为五个部分:
第一部分为绪论部分。包含本论文的研究目的与研究意义,国内外的研究现状,本文的研究思路与方法,研究的重点、难点、创新之处以及不足之处。
第二部分阐述了历史虚无主义的相关概念界定、理论依据、表现形式以及表现特征。在概念界定部分,对虚无主义、历史虚无主义、历史虚无主义网络传播的概念都做出了概述。将本论文研究的理论依据定为马克思主义唯物史观、思想政治教育理论。对历史虚无主义网络传播的表现形式分四个观点进行阐述,根据历史虚无主义在网络空间中的表现形式总结了历史虚无主义网络传播的表现特征。
第三部分为本文研究方法中调查问卷以及个人访谈结果的调查分析。首先,详细的阐述了调查对象的范围,对调查对象的整体情况分性别、年级、专业、政治面貌列表总结。其次,结合调查问卷的问题与个人访谈的记录,从对历史虚无主义的认识、历史虚无主义产生的影响、思想政治教育效果三个方面进行了调查结果分析。
第四个部分分别针对历史虚无主义的成因与网络传播危害进行了研究。在对历史虚无主义成因分析中,分别从主观、客观两个方面概括成因,阐述了国内外社会环境的变化、全球化带来的影响、人们的社会心理变化、网络环境的复杂等多方面原因。对网络传播危害的研究,从政治信仰、社会和谐稳定、思想政治教育效果、国家意识形态安全四个方面来总结归纳。
第五个部分对历史虚无主义网络传播危害治理的对策进行了阐述,综合论文前四个部分的梳理与分析,成为本论文最后的总结部分。对策大的层面上从社会、媒体、学校、教师、学生五个层面来分析,并在每个层面下分三点进行了具有针对性的对策阐述,回应了调查分析的结果,针对历史虚无主义网络传播的危害,分别列举了针对性的治理对策。
论文一共分为五个部分:
第一部分为绪论部分。包含本论文的研究目的与研究意义,国内外的研究现状,本文的研究思路与方法,研究的重点、难点、创新之处以及不足之处。
第二部分阐述了历史虚无主义的相关概念界定、理论依据、表现形式以及表现特征。在概念界定部分,对虚无主义、历史虚无主义、历史虚无主义网络传播的概念都做出了概述。将本论文研究的理论依据定为马克思主义唯物史观、思想政治教育理论。对历史虚无主义网络传播的表现形式分四个观点进行阐述,根据历史虚无主义在网络空间中的表现形式总结了历史虚无主义网络传播的表现特征。
第三部分为本文研究方法中调查问卷以及个人访谈结果的调查分析。首先,详细的阐述了调查对象的范围,对调查对象的整体情况分性别、年级、专业、政治面貌列表总结。其次,结合调查问卷的问题与个人访谈的记录,从对历史虚无主义的认识、历史虚无主义产生的影响、思想政治教育效果三个方面进行了调查结果分析。
第四个部分分别针对历史虚无主义的成因与网络传播危害进行了研究。在对历史虚无主义成因分析中,分别从主观、客观两个方面概括成因,阐述了国内外社会环境的变化、全球化带来的影响、人们的社会心理变化、网络环境的复杂等多方面原因。对网络传播危害的研究,从政治信仰、社会和谐稳定、思想政治教育效果、国家意识形态安全四个方面来总结归纳。
第五个部分对历史虚无主义网络传播危害治理的对策进行了阐述,综合论文前四个部分的梳理与分析,成为本论文最后的总结部分。对策大的层面上从社会、媒体、学校、教师、学生五个层面来分析,并在每个层面下分三点进行了具有针对性的对策阐述,回应了调查分析的结果,针对历史虚无主义网络传播的危害,分别列举了针对性的治理对策。