基于随机前沿分析的创新效率评价及影响因素研究

来源 :中国科学技术大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wb5019
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们正处于一个日新月异发展中的时代。经济的增长,制度的完善,质量的提高都离不开科技创新。科技创新可以为我们的生产活动提供新技术、新方法和新模式。在地区与国家的发展战略中,科技创新都处于十分重要的地位。在世界范围内科技创新从第一次科技革命开始就广泛地发展起来,我国的科技创新大潮也逐渐掀起并取得了显著的成果。即使这样,目前我国科技创新的发展仍然存在着一些问题,创新效率不高、科技创新地区之间发展不平衡的现象仍然存在,并阻碍着我国科技创新健康快速发展。本文运用随机前沿分析方法对我国主要城市的创新效率水平进行测评,探析这些城市创新产出的转化率水平,同时比较不同城市之间创新效率水平的差异。创新效率的不同往往除了其自身产生的原因之外,还会受到经济环境和制度环境的影响。为了对我国主要城市创新效率进行评价并找到哪些因素能够影响创新效率。本文选用我国30个主要城市2006-2015年的数据,共300个观测值作为本文的研究样本进行研究。本研究运用随机前沿分析模型测算各城市的创新效率值,并验证对创新效率有显著影响的因素。研究发现我国地区之间创新效率的差异较大。我国整体的创新效率水平还有较大的发展空间,且随着时间的推移,创新效率整体上呈现逐渐上升的趋势。除此之外,政府、企业和境外的资金会对创新效率产生显著的正向影响。其他资金和固定资产投资对创新效率则产生显著的负向影响。所在地区大学生人数的比例对创新效率产生显著的正向影响。
其他文献
创新思维是指在创造性的活动中,应用新的方案和程序,创造新的思维产品的思维活动.在高中数学教学中实施创新教育,就是根据学生的实际情况,通过教学活动,让他们具有初步的数学
当今,信息技术发展愈发完善,不断走进各大校园和班级教学中,同时,信息技术与教学不断融合,经过以信息技术为支撑的班级教学革新和创新成为中职校园深化内涵构造的重要抓手.
又一轮高中课程改革在全国轰轰烈烈地展开了.四川省作为最后几个进入课改的省份,在虚心地向其他现行课改的兄弟省份学习.开学伊始,教师们都积极地投入到了新课程的学习研究和
物理学科是一门基础性的自然学科.在初中物理教学中,物理教学工作主要由知识教学和实验教学两个部分组成,其中,知识性教学在我国传统的物理教学模式中始终处于优势的地位,而
古有云:学贵有疑,疑则有进.质疑不仅是创新的基础,还是培养创新型人才及创新教育的关键.在高中化学新课改教学中,应大力培养学生的自主、协作及探索学习的能力,改变唯有师者
“生本教育”这一具有现代教育思想的实践与探索,最初起源于广东省教育科学研究所的生本教育体系研究,它是一种依靠学生、为学生设计的教育思路和教学方式.“生本教育”要求
随着21世纪世界经济一体化、全球化进程的加快,市场的竞争已经从单纯的企业对企业的竞争演变为供应链之间的竞争。制造企业竞争的优势不仅取决于公司本身,而且取决于与外部组织结构建立的合作关系,因此供应链管理已经成为一种新的适应全球制造、顾客需求多样化的管理模式。由于供应商处在供应链的源头的位置,供应商对于制造企业的生存和发展起着至关重要的作用,供应商的选择直接关系着制造企业的采购成本,而采购成本在企业总
高中数学新课程标准的实施,标志着中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段,这就向广大中学数学教师提出了新的挑战.如何实施新课程标准下的高中数学课堂教学,下面谈谈几点我
很多教师可能都会发现,在班级里一些成绩差的学生他们的智力并不差,这是因为决定学生成绩好坏的并不仅仅只有智力因素,还包括非智力因素.所谓非智力因素简单来说就是除了智力
随着时代和科技的进步,为了能够适应时代的发展需求,必须要积极转变课堂教学方式。网络时代的到来给学生的日常生活带来了巨大的影响,传统的教学模式也受到了巨大的影响。网络教学的优势虽然明显,但是也缺乏一些线下教学所独有的优势,因此线上线下混合教学是结合了两者的优势,给学生带来更好的学习体验,提高学习效率。室内CAD课程是使用计算机进行辅助绘图,如果只是进行线上教育,学生就只能学习到理论知识,而实际操作能