论文部分内容阅读
高频超声在颈源性头痛诊疗中的应用价值
【出 处】
：
内蒙古医科大学
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
开放式课堂是一种全新的课堂教学模式,与以往的传授式教学模式相比,其更加合理、完善,更关注学生的主体性,能够让学生在课堂学习过程中充分发挥创造力.该文研究开放式课堂教学在小学美术中的构建,结合小学美术教学的现状,提出了相应的实践策略,以推动小学美术教学质量的提高,为学生营造轻松愉悦的自主学习环境.
随着小学素质教育改革的深化,游戏教学法逐渐引起人们的关注和重视,并在小学美术教学中获得了广泛的应用.游戏教学法能够培养学生对于美术课程的兴趣,使他们在学习过程中保持良好的创造力和想象力,感受到美术课程的独特魅力.基于此,该文阐述了游戏教学法在小学美术高段教学中的应用,以供有关人员参考.
该文从美术教育的角度分析当代教育形式下校园美术社团活动对儿童创造力的影响,从多角度探索儿童在美术活动中的创意表现形式.美术教育不仅是传播知识与技能的手段,而且是能够让学生从美学的角度感知生活,提高学生创造力、想象力和发散思维能力的艺术活动,同时还能培养学生积极向上的精神.
“绘本”一词由国外引进,其作为一种新型的书籍,以低幼儿童为主要读者.绘本是儿童进行亲子阅读和自主阅读的重要读物.绘本的内容丰富多彩,题材多种多样,涉及文学、教育、科普等.该文介绍绘本的内涵、儿童绘本故事创编的意义、儿童故事创编的方法等.
美术是视觉艺术,通过多媒体,运用图片开展直观教学,是新课程理念下教学的一大进步.在新课程改革和信息化背景下,如何将形式多样的图片资源与小学美术课巧妙融合,更好地促进美术教学的发展,是一线教育者需要解决的问题.但一些教师随意使用网络上的图片而忽视教材中的图片资源.该文作者认为,教师首先要用好教材中的图片资源,在此基础上可以选用网上的一些图片资源,同时将图片资源与美术教学紧密结合,研究信息化背景下小学美术教学中图片的有效使用策略.
小学教育是学生人生中重要的启蒙阶段,这一时期学生的人生观、价值观尚未完全形成.因此,教师要帮助学生养成正确的学习和思考方式,这对学生将来的学习有很大帮助.小学美术教学活动要以激发学生的学习兴趣为基础,培养学生的学习能力,促使学生发散思维、提升动手能力,进一步推进美术课程教学工作的开展.