近年来,随着全球化进程加快,中国综合国力不断提升以及中国国际地位和影响力的不断扩大,中国成为了众多留学生的目的地。高校一方面面临着留学生群体数量不断扩大的机遇,另一方面也面临着如何在众多“竞争者”中脱颖而出的挑战。择校动机是留学过程中的关键性因素,因此留学生择校动机的研究具有重要的意义。本文将以留学生择校动机为中心,以西南科技大学来华留学生为调查对象进行研究,综合运用文献分析法、问卷调查法、访谈法等,对留学生择校动机进行研究,对不同动机进行分析以及它们与不同个人因素之间的差异关系,最后提出对留学生工作的建议和策略,希望对留学生教育工作提供一些帮助。本研究第一章为绪论部分。其中包括研究背景、研究内容、研究目的、研究意义、研究方法以及文献综述和概念定义。在文献综述部分归纳总结了国内外有关择校动机和留学生的研究现状,在概念定义部分对文章高频词语“留学生”和“动机”进行了阐述,以及对动机理论进行了说明。第二章为调查设计和信度、效度检测。此章节对问卷内容的设计,调查对象以及问卷回收和分析方法进行说明,同时对问卷的信度、效度检测结果进行阐述。第三章主要是对问卷和访谈结果进行分析说明。其中包括调查对象基本信息的描述性分析,不同类型留学择校动机的描述性分析,以及不同动机和不同个体因素间的差异关系分析,探究了留学生择校动机中的主要影响因素。访谈分析中通过对访谈内容的记录和说明,总结了访谈对象的择校动机。第四部分对本研究的发现进行了总结,并以此为据对留学生招生、教育和管理工作提出了策略和建议,并指出了本研究存在的有待提高之处。本研究发现,留学生的择校动机不是单一的、一成不变的;影响留学生择校动机的首要因素是城市因素,其次分别为校园因素、学校教学因素和经济因素;研究结果显示,留学生的择校动机差异性主要受性别和所学专业影响,在国籍和在读学历方面则没有呈现出明显的差异性;留学生获取招生信息的渠道主要来源于朋友或同学的介绍。在此基础上,本研究结合西南科技大学留学生工作实际情况,从留学生的招生、教育和管理三个方面提出了建议和对策。首先,在招生方面要多措并举,不断提升招生水平和质量:如根据留学生的择校动机变革招生宣传方向;进一步完善招生信息;用好“中国科技城”金字招牌;广开招生渠道;合理分配自助招生权。其次,在提升学校“硬”实力方面:逐步实现教学内容“差异化”;不断强化教师“内功”;多方面提供勤工俭学岗位;逐步实现奖学金形式的多样化;最后,要营造良好的“软”条件:提升“人性化服务”;确保沟通渠道的畅通;通过丰富的课外活动;帮助学生克服文化差异。