网络流行语从2001年开始受到人们的关注,近年来学界对网络流行语现象的关注与日俱增,研究成果不断丰富,研究角度不断深入,其研究的特点表现为:一是研究成果以论文为主,专著较少,研究内容多集中在性质特征、原因、发展等方面,研究的深度有待深化;二是研究角度多集中在语言学、社会学、心理学、传播学、新闻学等方面,未形成自身的理论特点,同时缺少跨越学科的融合研究;三是研究方法上较少运用社会语言学的方法对网络流行语进行调查研究,使用的语料也多存在着重复堆积的普遍现象,缺少科学的数据统计和具体的定性、定量分析。本文以吉首大学为研究对象,以2013年网络流行语为研究内容,基于《吉首大学2013年网络流行语调查问卷》进行研究。全文共分四章,第一章绪论,旨在说明本文的选题背景及意义,对网络流行语研究现状进行述评;第二章吉首大学2013年网络流行语使用情况调查与研究,讨论问卷的语料收集与调查设计,并分析了大学生网络流行语的使用情况、使用特点及原因、评价与认识;第三章网络流行语对吉首大学学生的影响,旨在讨论网络流行语对大学生语言、行为、价值观三方面的影响;第四章吉首大学网络流行语现象的启示,旨在讨论网络流行语与大学生思想政治教育、大学校园语言文字规范化之间的关系。