中学教育是我国基础教育中极为重要的一环,其成败对我国高等教育有着重要的影响。考试即可以评价中学知识教育的成效,又可以检测成才教育的水平。但在当前的形势下,中学生考试作弊现象时有发生,其程度令人担忧。虽然,从历史上来看,考试作弊古已有之；从世界各国来看,各国都存在考试作弊的问题。但在新形势下,中学生考试作弊出现了新的问题。本文认为当前中学生考试作弊,在特点上,呈现了考试作弊程度的严重化,考试作弊工具的科技化,考试作弊方式的合作化,考试作弊市场的产业化的新特点。考试作弊对个人成才,对学校校风,对教育和社会的发展都产生的极为不利的影响。产生原因,既有个人因素,也有教育制度的问题,还有考试管理的不到位,以及社会风气,老师、家长对学生的压力。防范和制止中学生考试作弊,应该改变观念,避免考试作弊；加强管理,防范考试作弊；注重道德教育,引导中学生正确应考；完善制度,减少考试作弊；引入监督,规范考试行为；整合资源,制止考试作弊。综合运用多种手段,才能取得成效。