随着多媒体技术的迅速发展，多媒体辅助外语教学作为一种全新的现代外语教学技术，在外语教学中已经得到越来越广泛的应用。多媒体教学可以有效激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习主动性和积极性，从而改善学习效果，提高教学效率。　　 教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》指出，“各高等学校应充分利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式”。由此可见，英语多媒体教学的重要性。　　 本文以支架式教学模式为理论依据，以实证调查方式分析了内蒙古师范大学鸿德学院英语专业多媒体听力教学的现状，指出了存在的一些问题，并提出了一些解决对策。　　 本研究采取了问卷调查、访谈和课堂观察三种方式。调查了内蒙古师范大学鸿德学院英语专业多媒体听力教学现实情况，收集、整理相关信息。通过调查英语专业教师与学生对多媒体听力课堂教学态度，课堂中多媒体设备具体使用情况等方面，发现并找出了多媒体听力教学中的不足之处。针对存在的问题，提出了相应的对策。希望为独立学院英语专业多媒体英语听力教学活动提供实证参考。