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【摘 要】
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非物质文化遗产是我国传统文化的瑰宝,是中华民族历史文化成就的重要标志,也是人类文明的重要组成部分。然而非常遗憾的是,随着社会的发展,我国许多非物质文化遗产正面临着失传与消亡的命运。因此,运用纪录片的形式去讲述非物质文化遗产传承人的故事,表现他们对非物质文化遗产的热爱、传承和保护是非常有意义的。纪录片《老人与琉璃》,通过实地跟拍的方式,真实记录了山西阳城乔氏琉璃传承人崔书林制作琉璃的过程,他的日常生
【机 构】
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昆明理工大学
【出 处】
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昆明理工大学
【发表日期】
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2022年01期
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拓展阅读是教师依托拓展语篇对教材单元内容、语言知识、文本特征、主题意义等的深入探索和延伸，有利于深化学生对主题的理解和表达。本文分析了主题拓展阅读教学中存在的问题，并提出了实施拓展阅读的有效方法，即分析单元内容，确定拓展角度；综合考虑，选择并加工拓展语篇；围绕主题语境，确定教学目标；围绕目标，设计主题拓展阅读教学活动等。
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