【摘 要】
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中学阶段是形成正确的人生观、世界观,确立良好的人生态度和人生理想的重要 阶段。在基础教育中实施审美教育,是新课改后的要求,是教育改革不断发展的 需要,也是培养学生具有
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中学阶段是形成正确的人生观、世界观,确立良好的人生态度和人生理想的重要 阶段。在基础教育中实施审美教育,是新课改后的要求,是教育改革不断发展的 需要,也是培养学生具有感知美、鉴赏美、创造美的能力的重要手段,是塑造完 美人格的必由之路。本文就中学语文教学中如何进行审美教育进行了探讨。论述了在中学语文教学中实施审美教育是必须的,也是可行的。通过调查研究,并结合多年的教学实践和理论指导,探讨了中学语文教学中实施审美教育的内涵,详细阐述了实施审美教育的内容及应掌握的特征和规律,力求理论联系实际,重点论证了实施审美教育的途径和方法。
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