当今时代，文化软实力在经济社会发展中的作用日益突出，成为了全球认同的衡量国家或地区发展水平和实力的一个重要的指标和新的竞争领域，文化软实力的研究也日益成为一个新的理论热点。　　 大学作为一个学者的社团、知识社会的思想库、科技创新的辐射源，担负着传授知识、发展科技、服务社会的神圣职责。一流的国家，需要一流的高等教育，一流的高等教育需要雄厚的软、硬实力的支撑。然而，很多大学发展的“指针”习惯倾斜于硬实力建设，大学文化软实力的建设却普遭冷落。作为大学综合实力的两大组成部分之一，而且是具有战略意义的一部分，大学文化软实力的作用力已日渐凸现。因此，对大学文化软实力进行研究，希望一方面可以从理论上研究和探讨大学文化软实力的本质特征和基本属性，了解我国大学文化软实力建设的现状，准确把握大学文化软实力的本质和使命，为大学的办学实践与可持续发展提供新的视野；另一方面也暗示了高校在发展过程中，对软实力建设的忽视，大学文化软实力的建设是一种观念性的转变，更是高校文化建设的重要组成部分，理应受到大家的高度重视。　　 本课题的研究工作及其结果如下：　　 本研究首先以文献的分析研究为基础，系统梳理了文化、大学文化、实力、软实力等的基本概念、探讨其基本特征、要素和内涵。研究过程中注重整体性并加强内在反思，对研究涉及的相关概念、相关理论及其在本研究的内在关联性等方面进行了探讨和分析，确定了研究的理论基础。　　 其次，运用系统分析、总结归纳等方法，重点研究了大学文化软实力的相关理论，总结了大学文化软实力的内涵、结构要素，指出大学文化软实力的特征：潜隐性、持久性、难控性；总结出大学文化软实力的功能：可提高大学的竞争力；可扩大大学的影响力；可增强大学的吸引力；并分析了我国大学软实力建设滞后的三点原因。　　 第三，采用大学文化软实力比较研究、案例分析等方法，结合文献研究、从文化软实力结构要素分析入手，通过对国内外知名大学文化软实力建设现状分析，具体总结出了大学文化软实力对大学发展建设的导引作用，从而提炼出大学文化软实力的四个力：即核心要素-凝聚力、集成要素-整合力、倍增要素-创新力和表象要素-辐射力等四个关键要素。　　 第四，采用大学文化软实力专家咨询、问卷调查、深度访谈、实证研究等研究方法，了解和把握专家对拟定的军医大学文化软实力评价指标体系的认可度，对评价体系进行综合评价并确定各级目标权重，对评价指标体系进行修订，为军医大学文化软实力评价模型的构建提供实证依据和理论支撑。　　 第五，借鉴企业组织文化评价模型基本架构，构建军医大学文化软实力评价模型，并运用层次分析法和灰色评价理论进行综合评价。通过研究，一方面借助层次分析法解决评价过程中定量评价指标和定性评价指标的结合问题；另一方面借助灰色系统理论的特点，弱化专家评估数据所带来的“判断刚性”问题。　　 最后，通过对全文研究的系统回顾，得出军医大学文化软实力及其评价模型研究的结论以及本研究的创新之处，探索了以软实力推进大学发展，提升大学核心竞争力的对策建议，即：一是加强大学文化软实力内部环境建设策略，(1)重塑大学精神，增强大学文化软实力的凝聚力；(2)培育大学文化，增强大学软实力的感召力；(3)优化大学制度，增强大学文化软实力的创新力；(4)明确大学定位，增强大学文化软实力的吸引力；(5)建设大学学科，增强大学文化软实力的生命力；二是加强大学文化软实力外部环境建设策略，(1)加强交流合作，提高大学核心竞争力；(2)开发校友资源，提高大学的知名度。