文化是国家综合实力的重要体现,是一个国家和民族的血脉和灵魂,是国家发展和民族振兴的根基。中华水文化博大精深,历史悠久。水文化教育作为文化教育的内容之一,是社会主义文化建设的重要组成部分,是文化建设中以水为核心的教育集合体。开展水文化教育是时代发展的要求,是推进人类事业进步的迫切需要,是培养高素质综合型人才的重要途径,是新时期创新思想政治教育工作方法的重要载体,是一项社会系统工程。开展水文化教育,对于弘扬传承中华水文化、宣传普及基本国情水情、积极推动生态文明建设、实现华夏历史文明的可持续发展具有深远意义。本文以水文化教育为主题,以倡导全民参与为原则,以提升整体国民素质为目的,综合运用文献研究法、归纳分析法和跨学科研究法等研究方法进行论述,以华北水利水电大学、河南财经政法大学等二十余所高校和郑州、南阳、邓州等地三十余个社区为例进行调研,从而探析当前水文化教育存在的问题和制约水文化教育深入开展的原因,探索加强和改进水文化教育的实施途径,认为应该创新水文化教育的内容与形式,建立党政联动、齐抓共管的领导体制,相关部门分工负责、社会力量积极参与的工作机制,理论教育与实践结合、教学与研发互补、全社会互动的水文化教育工作格局,形成水文化建设的强大合力。