【摘 要】
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众所周知,语言与文化是密不可分的。为了实现跨文化交流,我们不仅需要掌握一定的语言知识,还需要有一定的跨文化知识。虽然在法语教学中,文化教学的重要性早已得到认可,但教
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众所周知,语言与文化是密不可分的。为了实现跨文化交流,我们不仅需要掌握一定的语言知识,还需要有一定的跨文化知识。虽然在法语教学中,文化教学的重要性早已得到认可,但教学过程更注重法国文化的教学,而对于中国文化的引入有所忽视。我们注意到存在这样一种现象:很多已经熟练掌握法语的学生能够流利地表达与法国相关的文化知识,但当主题涉及中国文化方面时,法语表达就相对变得困难,这显然不利于跨文化交际能力的提高和中国文化的传播。本文的撰写目的在于通过研究本族文化失语现象引发对中国文化的思考,并希望在法语教学过程中介绍法国文化的同时也引入中国文化,以提高学生的跨文化交际能力。本文将对在法语教学中引入中国文化的必要性和重要性以及如何在法语教学中引入中国文化等方面进行探讨。
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