大学生思想政治教育是“人”的教育，具有较强的政治性、道德性和教育性，是通过交往实践发展“人”的活动，即把“人”当做“人”来看，人与物不需要对话，但人与人的活动必须交流。本论文以马克思主义基本理论为科学依据，坚持以人为本，强调平等对话来实现“人”的全面发展。沟通是一切社会关系赖以形成的基础，有效的沟通可以从根本上改变大学生的思想和行为，教育者与学生彼此理解对方的意见，并在相互交流中达成共识的过程，即实现教育目标的过程。科学地认识沟通在大学生思想政治教育中的重要地位，从而实现培养新时代全面发展的人才建设。　　本论文从沟通的角度出发，借鉴相关领域的理论和知识，针对如何实现和提高大学生思想政治教育实效性做出一系列论述。本论文主要有五个部分组成，第一部分是绪论，分析了将大学生思想政治教育纳入沟通视阈的必要性及立题的重要意义，对国内外研究进行综述，并讨论了研究的方法；第二部分对沟通视阈中大学生思想政治教育的相关概念进行阐述和界定，坚持马克思主义理论为科学依据，对本论文借鉴的沟通相关理论知识进行梳理和总结；第三部分详细总结了大学生思想政治教育中沟通缺失的表征，归纳分析其成因并讨论了沟通缺失产生的危害；第四部分从四个路径提出了基于沟通视阈中实现大学生思想政治教育实效举措，将思想政治教育纳入沟通视阈中的这四个路径有助于大学生树立正确健康的人生态度，用正确的思想修身克己，以求达到培养合格的社会主义的接班人来促进社会和谐、人与自然和谐发展的目的；最后一部分是结论。