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【摘 要】
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目前，计算机组成实验室现有的实验平台是纯硬件化的，内部结构基本固定，学生按照原理图连线，只能做一些验证性的实验。实验内容的扩展性不强，学生的自主创新能力得不到发挥。为了提
【机 构】
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河北工业大学
【出 处】
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河北工业大学
【发表日期】
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2011年期
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