马克思主义文化观视域下中国特色文化软实力提升研究

来源 :沈阳工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bimzhouhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从中国共产党的十七大提出推动文化大发展大繁荣到十八大明确建设文化强国,再到十九大以讲好中国故事推进国际传播能力建设,进一步增强国家文化软实力,可以看出国家对于提高中国文化软实力的高度重视,已上升至国家战略层面。十九大明确了中国特色社会主义已进入新时代,在新时代文化软实力已经成为综合国力竞争的重要因素,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能在国际竞争中处于主动地位。但是,近年来随着我国经济的高速发展,国内生产总值不断实现新的历史性跨越,但是我国的文化软实力并没有跟上经济、军事、国防等硬实力的提升,并且还存在着很多的问题和矛盾,这使得我们必须以更加积极主动的态度,更为长远睿智的目光去看待我国特色文化软实力的提升问题。论文立足于十九大的背景之下,运用文献研究法、矛盾分析法、总结归纳法和理论联系实际的方法,在马克思主义文化观的指导下,旨在更好地对中国特色文化软实力的提升进行深入研究,力求理论与实践相统一。沿着这样的写作思路,借助于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学指导,在查阅和研读了大量相关国内外研究文献的基础上,首先对马克思主义文化观、文化软实力以及马克思主义关于文化软实力的思想进行了深刻的理论阐述,其次论述了提升中国文化软实力的必要性以及中国文化软实力的资质禀赋和建设成就,再次又进一步地论述了中国文化软实力建设中所存在的问题,并对中国文化软实力建设中所存在的问题进行了细致的原因分析,最后深入剖析了新时代提升中国特色文化软实力的路径。通过对马克思主义文化观视域下中国特色文化软实力提升问题的深入研究,从理论上发展了马克思主义文化理论,丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想。从实践上有助于增强我国的综合实力,提升我国的国际形象,增强世界各国或地区对我国政治经济体制的认同、理解和接受,提高我国在国际政治和经济事务上的话语权,让世界共享中华文明。
其他文献
近年来,随着社会的进步和人们生活水平的提高,越来越多的中学生暴露出经不起一点点挫折失败的弱点。这一问题已经引起了全社会的广泛关注,社会上对中学生适当进行挫折教育的
传奇是中国小说最基本的叙事模式与传统之一,也是影响中国现代小说叙事模式生成、发展的最重要的"中国经验"之一,本文即试图据此阐明三个问题:一是为什么说《边城》是一个传
建国以来马克思主义中国化经历了从"第一次结合"继续取得进展到"第二次结合"的提出并取得积极成果而又遭至严重挫折,再到"第二次结合"的重新开始及成功推进的曲折发展过程。
现阶段我国高等院校对素质教育的大力实施和稳步推进,人们对于新一轮课程改革中如何推进素质教育,实现人的全面发展,进行了广泛的研究和探讨,以寻求素质教育质的突破。在2002
针对近年来全国不断发生各类公共场所火灾的现状,分析图书馆火灾的根源及其危害性,进而有针对性地提出避免图书馆火灾发生的有效办法。
班主任管理工作是中学阶段学校教学活动的重要组成部分,班主任管理水平关乎着学生学习、生活和思想培育等多方面的问题,所以班主任管理工作有着举足轻重的作用,在中学教学中,
日本的真宗大谷派从 1873年到 194 5年期间 ,以“布教”为名 ,行侵略之实 ,在中国大肆进行侵略性和殖民性的活动 ,并且与日本帝国主义的侵华战争密切配合。大谷派初期的在华
内蒙古大召寺坐落于内蒙古呼和浩特市玉泉区,始建于1579年,是内蒙古现存规模较大的重要藏传佛教寺院。乃琼庙是大召寺的组成部分之一,位于大召寺建筑群落中轴线西侧,前有经堂
随着集成电路产业的飞速发展与模拟集成电路市场的日趋扩大,电源管理芯片的应用日渐广泛。生产出高品质的电源管理芯片也日益成为各生产厂商追求的目标,而提高电源管理芯片工作
国民经济管理的内涵是一社会宏观经济为视角进行全局性的统一经济管理,国民经济管理的目标制定基本原则是符合经济发展的客观规律,通过政策、立法、行政、经济等多种手段协调