【摘 要】
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摘要：随着“汉语热”在世界范围内的不断升温,汉语国际教育事业的发展也蒸蒸日上。智利的汉语国际教育也已初见规模,越来越多的智利大中学生开始学习汉语。但其中汉字教学的发
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摘要：随着“汉语热”在世界范围内的不断升温,汉语国际教育事业的发展也蒸蒸日上。智利的汉语国际教育也已初见规模,越来越多的智利大中学生开始学习汉语。但其中汉字教学的发展却仍然比较滞后,尤其是智利中学的汉字教学。本文旨在从宏观角度对智利中学初级阶段的汉字教学进行梳理；从微观角度对智利奇廉市马尔塔布鲁内特中学初级阶段中学生的汉字教学现状进行描写、分析,最终提出针对性较强的可行性建议。本文分为五个部分：第一,选题背景和研究意义；第二,汉字教学在初级阶段国际汉语教育中的地位和作用；第三,智利中学初级阶段汉字教学的现状分析；第四,针对智利初级阶段中学生的汉字教学的建议和方法；第五,对本论文的总结以及对智利的汉语教学及汉字教学的前景展望。本论文将着眼于智利中学初学汉语的学生的汉字教学研究,具有较强的针对性本课题的研究可补智利中学初级阶段汉语学习的不足,为今后国际汉语教学中的汉字教学提出有益意见。
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