为探究我国校园足球裁判员队伍的基本状况和管理体制。本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈、实地考察、数理统计研究方法,将执法我国校园足球联赛初中组、高中组、大学校园组、大学高职组、大学超级组五个组别全国比赛的裁判员队伍和管理机制作为研究对象。以2016-2017年我国校园足球联赛不同组别全国比赛执法裁判员共183人为调查对象。对我国校园足球裁判员队伍的基本现状、管理现状进行调查与分析,研究发现:1.全国校园足球裁判员队伍主要由年龄20-35岁的教师和在校学生组成;年龄和学历结构较为合理,学历层次整体较高,有很大发展潜力。但全国校园足球裁判员地域分布不合理;年轻裁判员参加执法比赛场次较少。2.部分校园足球裁判员平时未能进行有效的身体训练;部分裁判员不注重规则理论的学习,且外语水平整体不高。3.校园足球裁判员培训班学员人数多,耗资大,次数较少,培训时间短、培训内容不全面。4.校园足球裁委会人员配置及机构设置不健全,未设置注册选拔管理部门和专职人员;且校园足球裁委会非中国足球协会下属协会,校园足球联赛中裁判员不能够申请级别,向上晋升。