现代女性被称为“半边天”，比喻女性的巨大力量能顶半边天，多用来强调或称赞女性在社会生活中的作用大。然而，在中国古代封建社会，女性的地位是比较低下的，“男尊女卑”的思想占统治地位，女性基本被排除在正规的学校教育之外，受教育的程度远远落后于男性。研究汉代女性教育，不仅可以认识汉代的很多优秀女性在历史上的伟大贡献，而且还可以深刻意识到提高女性素质的重要性。重视女性教育，是女性真正发挥“半边天”作用的基本途径，女性教育不仅关系到整体民族素质的提高，也关系到祖国未来的发展，既有重要的现实意义又有深远的历史意义。　　本文共分为四部分。第一部分：从汉代女性教育发展的背景、表现来分析汉代女性教育发展的总体状况。第二部分：通过对汉代女性教育的模式、内容来分析其所体现的素质教育理念。第三部分：从积极和消极两个方面来阐述，汉代女性教育产生的社会影响。第四部分：研究汉代女性教育的现实意义，有利于构建和谐社会、提高全民族素质和推动社会文明进步。　　通过以上四部分内容的研究，希望能对汉代女性教育有个全面的认识，充分肯定汉代女性对社会的贡献，对她们的社会价值给予客观公正的评价，对推动我国女性教育的发展有重要的现实意义。