切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :西南大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
近年来,五夸克态或作为重子的内禀五夸克组态受到人们的极大关注,这是由于强作用理论预言有五夸克态的存在,但至今还未得到实验的肯定;重子的内禀五夸克组态能很好地解释重子结
【作 者】
:
慕雪利
【机 构】
:
西南大学
【出 处】
:
西南大学
【发表日期】
:
2013年期
【关键词】
:
五体TMB系数
五夸克系统
空间构造
Mathematica程序
矩阵元
波函数
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
纳米半导体材料的制备及其光催化应用研究
纳米材料的基础科学研究和潜在应用价值使其获得了广泛的关注。因为纳米尺寸的材料具有量子尺寸效应、小尺寸效应、表面效应和量子隧道效应,所以纳米材料展示了不同于块体材料
学位
半导体材料
染料降解
光催化机理
纳米结构
紫外可见光
微波双导线传输线理论教学实验系统的设计
微波传输线理论在电路理论与场的理论之间起着桥梁的作用,是微波技术中电路设计与计算的理论基础。目前许多高校缺乏微波课程所必须的一些课程实验,使得学生对于微波技术的理解
学位
微波双导线
传输线理论
信号采集
史密斯圆图
串口通信
教学实验系统
光纤耦合谐振系统快慢光特性的研究
通信技术不断发展需要更高的传输速率,光成为目前最具发展前景的信息载体。目前,通信中对光信号的处理和存储等基本采用光-电-光的转换模式。由于受到光电转换速率极限的限制以
学位
全光网络
光分组交换
光纤耦合谐振
数据包丢失
《新课程导学》投稿须知
期刊
原子层沉积方法制备稀土Gd掺杂SiO2薄膜电致发光器件
硅基稀土掺杂的电致发光器件在硅集成光电子领域具有良好的应用前景,原子层沉积(ALD)作为微电子栅层薄膜的沉积技术,是制备薄膜电致发光器件的理想薄膜生长技术。而完全基于原
学位
原子层沉积
稀土掺杂
复合薄膜
MOS电致发光器件
结构性能
中国的巴菲特——王亚伟
在中国投资界,有一位非常耀眼的人物,无论长线还是短线,牛市或者熊市,都有很好的表现。作为中国从业时间最长的三位公墓基金经理人之一,被称为基金界的“常青树”。他头顶上
期刊
王亚伟
基金经理
基金经理人
熊市
投资界
牛市
华夏基金
短线
长线
头顶
非绝热反应Na(3p)+D2/HD的量子动力学研究
研究激发态钠原子与氢分子及其同位素取代物(D_2和HD)的非绝热反应具有重要的科学意义。本文采用含时量子波包方法对非绝热反应Na(3p)+D_2→NaD+D和Na(3p)+HD→NaH/NaD+D/H进行了态-态反应动力学计算。通过分析反应几率、积分反应截面和微分反应截面等动力学信息,对氢气同位素置换的两个反应的反应机理进行了深入研究。本文工作主要分为以下两个部分:(1)对Na(3p)+D_2→N
学位
在教学中如何肯定学生
哲学家詹姆士说过:“人类本质中最殷切的要求是:渴望被肯定。”在教学中,肯定表现在对学生的赏识、赞扬、鼓励。学生时期正是长知识、长信心的时候,如果教师能恰如其分地肯定
期刊
教学效果
学生感受
毕业班教师
教学过程
哲学家
詹姆士
类本质
知识
小学
分地
多媒体优化小学数学教学
随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步,现代化教学手段进入课堂,在小学数学课堂教学中,利用直观形象、色彩鲜明、图文并茂、动静皆宜、生动逼真的电教媒体,可以把高度概括
期刊
媒体优化
教学手段
课堂气氛
学习积极性
学习兴趣
调动学生
小学数学
图文并茂
课堂教学
科学技术
几何知识
电教媒体
应用题
现代化
直观
形象
色彩
计算
“以读带讲”语文课堂教学策略的探究
朗读是学习读文的重要方式,它是引导学生理解课文内容、领悟蕴藏情感的最佳途径.目前“以读带讲”这种行之有效的教学方法,在语文课堂教学中放出了它的光彩,受到了越来越多的
期刊
语文阅读教学
以读带讲
初读感知
品读领悟
诵读表达
与本文相关的学术论文