胡耀邦作为老一辈无产阶级革命家,自加入革命队伍伊始,就不断加强自身对马列主义和毛泽东青年思想政治教育理论的学习和研究,并对中国优秀的传统文化进行继承与借鉴。在长期的学习与实践过程中,胡耀邦始终怀揣着对党和国家高度负责的使命感,亲自参与并领导青年的思想政治教育工作,在实践中形成了内容丰富、思想鲜明的青年思想政治教育理论。胡耀邦教育广大青年要在党的领导下,不断加强对马克思主义理论的学习,并树立坚定的理想信念。他呼吁广大青年要深入到群众中去,坚持实事求是,把理论与实际结合起来,向榜样学习,并吸取反面典型的教训,敢于讲话,大胆发言,在实践中展现自己独有的个性。并且青年工作要做到永远忠实于世界青年、各民族青年的团结事业。胡耀邦青年思想政治教育理论概括起来有以下几个特点:坚持青年发展的民主包容性、尊重青年人才的丰富创造性、促进青年成才的科学实践性和重视青年才俊的正面导向性。胡耀邦尊重青年,与青年平等相待,做青年的朋友,尊重青年的个性发展,与青年经常进行沟通交流,这使得胡耀邦的青年思想政治教育理论的内容在面向青年的实践中越来越充实,越来越丰富。胡耀邦的青年思想政治教育理论,在当时青年思想教育工作中起到了非常大的指导作用。即使在当今这个迅速发展的时代,依然对新时代的青年思想政治教育有着非常重要的启迪意义。首先,教育青年树立坚定的共产主义理想信念、培养青年正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观;其次,树立典型,重视榜样对青年的作用,让青年学榜样、立榜样,在一种积极的环境中健康成长,但与此同时也不能忽视反面典型的警示效用,更全面地促进青年的思想进步;再次,在新时代,要与时俱进地创新和发展青年思想政治教育的方式方法和途径,并加大对师资力量的投入,加强对师德师风的建设,为青年思想政治教育工作的开展提供更好的媒介和环境;第四,要在不断提高青年科技文化素质的基础上,发扬他们艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,砥砺奋进,在新时代伟大事业中充分发挥自己的价值;最后,为积极开展世界青年的交流与合作提供借鉴,使青年在面向世界的友好交流与合作中获得全面成长。今天,在继承和发展胡耀邦青年思想政治教育理论的同时,更应该把握当代青年思想政治教育理论的新机遇,用鲜活的实践推动青年思想政治教育理论的发展,不断开辟当代中国青年思想政治教育工作发展的新境界。