近几年，大学生就业一直是国家和社会关注的热点话题。高校毕业生是社会的精英群体，其就业状况直接影响到整个国家的科技创新、经济发展和社会稳定。随着高等教育国际化、市场化、大众化的趋势，加上全球经济危机冲击，国家提出的“双向择业，自主选择”就业原则带来的不仅仅是就业方式上的变化，更多的是心理和观念上的冲击，大学生面临越来越大的就业竞争压力和生存压力，危机意识日渐增强。于是高校出现了考证热、出国热、考研热、整容整形热等，企望自己有更多的驾驭市场的筹码，而忽视了职业精神、职业能力的修炼和培养。一个人的职业素养，分为显性和隐性。显性如外表形象、工作资质、知识技能等，这可以通过各种证书来表示，而隐性的职业素养就是职业精神、职业道德、职业作风和职业态度等，它是一种习惯养成，影响着一个人的人生道路和长久的职场竞争力、生命力。所谓小胜靠智，大胜靠德是也。实际上也如此，用人单位不仅看应聘者的学历、证书、知识和技能，更看重大学生的敬业精神、团队精神和道德修养，有的面试时就直接问应聘者的人生理想、价值选择和能否从基层干起等。社会现实促使大学生们开始放弃好高骛远、一劳永逸、急功近利等想法，多关注和看重自己的职业精神培养。各高校也在思想政治课、毕业教育、就业培训等环节强调职业精神的重要性和价值所在。本文从大学生职业精神基本涵义入手，阐述大学生的职业态度、职业责任、诚信意识、服务意识、团队意识、创新意识和奉献意识等在职场上的作用和意义，探究进一步培养大学生职业精神的途径。培养职业精神，是经济转型期新一轮市场竞争的需要，也是大学生立足社会生存和发展的需要。大学生职业精神培养对缓解当前的双向选择不对应矛盾，对大学生发挥自己的职业竞争力，尽快找到用武之地，对促使社会稳定、经济转型、科技创新，满足大学生自我实现需求、生存需求与长远需求，对探索新时期思想政治教育方法和理论，都具有一定的现实意义。当前，大学生职业精神现状不容乐观。主要表现为缺乏敬业精神、吃苦耐劳精神、团队合作精神和持之以恒精神，诚信观念淡薄，职业发展方向模糊，职业竞争意识不强。毕业生找不到工作的原因有很多，然相当一部分是眼高手低，好高骛远，自视清高，自命不凡。归根结底就是对用人单位需求缺乏了解，对人生价值缺乏正确的认识，对自己能力的培养不够有针对性或缺乏职业竞争力，而一些高校的教育模式也与市场需求严重脱节，大学毕业证书的含金量越来越低，文凭在求职中的作用也逐渐弱化。在求职困境下，大学生以怎样的职业精神提升自己的竞争力是当今中国思政领域的一个新课题，这一课题研究具有一定的挑战性和创新性。本文在对当代大学生职业精神现状进行分析梳理、探究当代大学生求职困境原因的基础上，提出了四个方面的相应措施：在高校课程中进行有效的职业精神培养，在校园文化中营造大学生职业精神熏陶磁场，加强大学生人际交往底线管理，培养大学生诚信就是道义、质量就是生命的责任意识。