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该研究根据文献综述,通过对165名青少年学生的开放式问卷进行分析以及对学生、 教师、专家进行访谈后,提出了自己关于疏离感的理论假设,并在此基础上编制了青少年学生疏离感的初测问卷,经过两次小样本施测,最后形成正式量表.
青少年学生疏离感及其发展的研究
【摘 要】
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该研究根据文献综述,通过对165名青少年学生的开放式问卷进行分析以及对学生、 教师、专家进行访谈后,提出了自己关于疏离感的理论假设,并在此基础上编制了青少年学生疏离感
【机 构】
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西南大学
【出 处】
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西南师范大学 西南大学
【发表日期】
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2000年期
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