【摘 要】
：
为研究IGF-I/mTOR信号通路调控蓝塘猪和长白猪骨骼肌卫星细胞生长差异的机制，本试验以原代培养蓝塘猪和长白猪骨骼肌卫星细胞为模型，应用MTT法、流式细胞仪周期分析法、HE染色
论文部分内容阅读
为研究IGF-I/mTOR信号通路调控蓝塘猪和长白猪骨骼肌卫星细胞生长差异的机制，本试验以原代培养蓝塘猪和长白猪骨骼肌卫星细胞为模型，应用MTT法、流式细胞仪周期分析法、HE染色、RIA、RT-PCR和Western Blot等手段对卫星细胞增殖、生长等生物学特性和mTOR通路激活情况进行分析比较；并通过外源补充和添加IGF-I培养细胞研究IGF-I通过mTOR通路对卫星细胞生长的调控。 试验结果表明： (1)接种后72h，蓝塘猪骨骼肌卫星细胞的细胞数目开始显著地高于长白猪(P<0.05)；流式细胞仪检测细胞周期发现，接种后72h时，蓝塘猪骨骼肌卫星细胞在细胞周期中S期和G2/M期的细胞数目百分比均显著高于长白猪(P<0.05)；而长白猪卫星细胞的形态显著大于蓝塘猪卫星细胞(P<0.05)； (2)接种后72h，mTOR通路上PI3K、Akt、TSC2、mTOR、eIF4E、S6K和RPS6基因mRNA丰度在长白猪骨骼肌卫星细胞中的表达均极显著地高于蓝塘猪(P<0.01)，蛋白水平上，S6K、p-mTOR和p-eIF4E在长白猪骨骼肌卫星细胞中的表达均显著高于蓝塘猪(P<0.05)；同时，细胞培养基上清检测显示，长白猪卫星细胞的IGF-I浓度显著高于蓝塘猪(P<0.05)； (3)以补平剂量添加IGF-I培养蓝塘猪卫星细胞，可以显著促进细胞形态的增大(P<0.05)，对细胞增殖无影响(P>0.05)，同时Akt和S6K基因的表达丰度显著上调(P<0.05)；以高剂量添加IGF-I培养蓝塘猪卫星细胞，既显著促进了细胞形态的增大(P<0.05)，又促进了细胞数目的增殖(P<0.05)，同时各目的基因的表达丰度均显著上调(P<0.05)。 蓝塘猪和长白猪骨骼肌卫星细胞，在接种后72h细胞生长出现差异，蓝塘猪卫星细胞增殖快，但细胞形态小，同时mTOR通路激活以及自分泌IGF-I水平均弱于长白猪；外源补充IGF-I可以通过mTOR/S6K途径促进蓝塘猪卫星细胞的增大，并且高低剂量IGF-I呈现出不同的作用效果。试验结果提示，两品种猪卫星细胞生长的表型差异与IGF-I/mTOR信号通路激活的差异密切相关。
其他文献
1）取香菇、茶树菇及金针菇等三种菌糠，分别进行碱化、氨化和氨化+碱化等三种化学处理；2）选用Y4、Y5及Y8三种菌种对香菇菌糠进行生物处理；3）采用化学（碱化）与生物（Y4菌种）结合对香菇菌糠
【摘 要】要想提升读写能力，寻找到阅读与写作的联系是重中之重。可以从读写方式及读写情感等方面找到读写的连接的桥梁，本文提出了“先写后读”、“边读边写”、“先读后写”、“分层写作”、“活动促写”等非常有效的途径，有助于中学语文实现读写一体化。 【关键词】读写一体化 读写能力 提高 我们在语文课堂教学中要把提高学生的读写能力放到更加凸出的地位，一方面要继续提高学生阅读能力，另一方面还必须加强扎实的
这是个发生在剑桥大学的真实故事——一次考试的过程中,有个勇敢而极富创意的考生突然提出,要监考的学监为他提供点心和啤酒。学监:对不起,您在说什么?考生:我要求您给我拿点
【摘 要】德育教育是初中学生教育的重点内容，初中思想品德就承载着培养以及提高学生道德素质的重要任务，就目前情况看，初中思想品德课程的教学过于刻板，教学模式极为落后，使得思想品德教育偏离社会生活实践，这是每位初中思想品德教育工作都需要反思的一个问题。 【关键词】初中 思想品德教育 生活德育 生活德育理念要求思想品德课堂密切联系生活实际，让真实的生活和思想品德课堂相互融合。思想品德教师在具体实践中
【摘 要】随着美术新课改的实施，我们通过对美术课程标准以及新课标下的教学评价标准的学习，认识到美术教学评价应该有一定的转变，评价应该从注重成绩，转向评价学生的综合素质。评价的主体从单向转化为多向性和交互性。评价的角度从终结性转向过程性和发展性。因此在美术鉴赏教学模块评价中，我尝试将评价分为了课前问卷评价课堂过程评价，以及课后形成性评价三个环节，通过评价促进学习，帮助学会独立的欣赏，鉴别与评价美术作
随着我国教育模式的不断成熟,教育改革的不断深入,传统的数学教学模式已经无法满足学生的教育需求.因此,构建满足学生需求的教学模式已成为数学教学的重中之重.小学数学是数
伴随新课程改革的不断深入,当前阶段的小学教育对语文教学的科学性提出了更高的要求.因此,本文有效教学实践,对有效构建小学语文课堂上的师生互动模式进行了探究,以期能够提
在小学阶段的语文教学之中识字教学是最基础的教学内容.小学生在掌握汉字之后才能够进行下一步的阅读与理解,拥有良好的语文学习能力以及专业的语文素养.因此,本文针对小学语
为探求以海南橡胶种子油及其衍生物作捕收剂,在碱性介质中浮选海南贫铁矿石的可能性,广州有色金属研究院开展了实验室的试验研究工作。试料是海南铁矿开采出来的含68％的褐铁
五、炮孔排列设计 3.其它槽孔至空孔距离α_2、α_3、α_4的确定深孔天井槽孔采取对称与螺旋相结合的布孔原则。当有辅助孔时:α_2=α_1+(0～15)毫米;α_3=α_4:α_2+(50～60)毫